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惠州市华罗庚中学胡其林会计学新材料作文新材料作文命题特点第1页/共26页本质：材料作文形式：话题作文不要脱离材料内容或其含意范围作文不要套作 不得抄袭自选角度 自拟题目 自定文体 自定立意限制性强“三不”开放性高“四自”强化审题意识体现写作个性第2页/共26页三类材料作文命题差异新材料作文话题作文材料作文提供材料　不定话题一个材料 多个话题立意广泛文体不定容易创新提供材料、话题一个材料、话题立意宽泛、自由文体不限易套作提供材料　不定话题一个材料 多个话题立意狭窄文体确定难以创新A原材料加工式B原材料套作式C打擦边球式D另起炉灶式第3页/共26页原材料处理误区主要症状与表现第4页/共26页AB 写作以原材料为文章骨架，对叙事、寓言类材料，学生喜欢套用原材料的情节或结构，进行扩写、套写，甚至运用高考满分作文进行仿写式宿构，材料陈旧，缺乏学生个性思维，内容不丰富深刻，高考得分在三类中下徘徊。 写作没有跳脱出原材料，尤其是叙事、寓言类材料，喜欢套用原材料的情节或结构，进行扩写、套写。学生没有自己的思维、素材，内容不丰富深刻，失去了应有的基准分。第5页/共26页CD写作结构呈现明显的套板反应：先讲故事或列举材料，最后来一段文字扣料进行议论或抒情，形成了“故事＋结论”的模式。有时为迎合阅卷老师心理，开头、结尾、文章主要观点都扣住材料，但在主体部分却旁逸斜出，材料与观点不统一，甚至文不对