幼儿园小班数学教案【颜色配对】.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园小班数学教案【颜色配对】 （学习版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 　　下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 　　并且，本店铺为大家提供各种类型的学习资料，如大班教案、中班教案、小班教案、托班教案、幼儿课件、大班课件、中班课件、小班课件、说课稿、其他教案等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides various types of learning materials for everyone, such as large class lesson plans, middle class lesson plans, small class lesson plans, nursery class lesson plans, kindergarten courseware, large class courseware, middle class courseware, small class courseware, said lesson plans, other lesson plans, etc. If you want to know about different data formats and writing methods, please pay attention! 幼儿园小班数学教案【颜色配对】 　　活动目标　　1.认识红色和黄色。　　2.能按物体的颜色配对。　　活动准备　　1.创设春天花园的情景，花园里有红黄良种颜色的花若干。　　2.红黄蝴蝶胸卡若干，幼儿操作材料人手一份。　　活动过程　　一、幼儿伴随着轻柔的音乐，跟老师开火车到春天的花园里去参观。　　1.教师：小朋友好!老师想带小朋友到一个神秘的地方玩，你们想去吗?　　让我们开着火车去吧!　　2.提问：花园里有什么颜色的花?　　3.认识黄色和红色　　二、出示胸卡黄蝴蝶红蝴蝶，引起幼儿兴趣，学习配对。　　1.教师：今天有两只蝴蝶也来到这个花园里，他们说找不到好朋友，想请小朋友帮它们一起找好朋友。　　2.介绍黄蝴蝶红蝴蝶的好朋友分别是黄花和红花姐姐。　　3.请个别幼儿带胸卡去找好朋友，找到后说出“XX跟XX是好朋友”　　4.评价幼儿十分找对好朋友，对的给予表扬，错的给予评价改正的机会。　　5.请小组幼儿带胸卡带好朋友回家玩，教师评价。　　6.幼儿按颜色找花并把花带到相应颜色的拱门进去。　　三、操作　　每幼儿人手一份操作材料，巩固颜色配对，师巡视指导。