小学数学_乘法分配律教学课件设计.ppt

15米 10米 8米 芍药每行12棵 牡丹每行8棵 芍药和牡丹一共有多少棵？ 芍药和牡丹的种植面积一共是多少平方米？ 在这美丽的春天，我们学校种植了一部分芍药和牡丹。 1、小组合作仿造几组这样的例子， 并进行验证，看是否是等式。 2、比一比，看哪一个小组举的例子多 例如： （12+8） ×9 =12 ×9+8 ×9 左边：（12+8） ×9先算括号里的加法是20，20 ×9就表示20个9； 右边：12 ×9+8 ×9表示12个9加上8个9，也是20个9； 所以两边的结果一定是相等的。 讨论归纳： 两个数的和同一个数相乘，可以把这两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。这叫做 乘 法 的 分 配 律。 2×( 6 + 5 ) = 2 × 6 + 5 〖 〗 判断正误 1 ( 25 + 7 )×4 = 25 ×4 ×7×4〖 〗 2 × + × = ×( + )〖 〗 3 × × √ 35 18 2 35 35 18 2 3×17 + 5 ×17 （99 + 1）×22 （18 + 4）×6 18 ×6 + 4 ×6 60×20 + 60×30 60 ×（20 + 30） （3 + 5）×17 连一连： 22×99 + 22 （