幼儿园中班科学教案《各种各样的纸》含教后反思.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园中班科学教案《各种各样的纸》含教后反思 （学习版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 　　下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 　　并且，本店铺为大家提供各种类型的学习资料，如大班教案、中班教案、小班教案、托班教案、幼儿课件、大班课件、中班课件、小班课件、说课稿、其他教案等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides various types of learning materials for everyone, such as large class lesson plans, middle class lesson plans, small class lesson plans, nursery class lesson plans, kindergarten courseware, large class courseware, middle class courseware, small class courseware, said lesson plans, other lesson plans, etc. If you want to know about different data formats and writing methods, please pay attention! 幼儿园中班科学教案《各种各样的纸》含教后反思 　　活动目标：　　1.认识和了解生活中常见的纸.　　2.感受各种纸的质地和用途的不同。　　3.大胆说出自己对的理解。　　4.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。　　活动准备：面巾纸、白纸、蜡光纸、皱纹纸、纸箱片、硬纸板若干，每组一份用塑料筐装好。　　活动过程：　　一、自由玩纸，交流感受　　请幼儿自由拿取筐里的各种纸，摸一摸、看一看、说一说。　　讨论：你刚才摸到的纸是怎样的?　　二、比一比。　　分别拿出面巾纸和硬纸板、白纸和纸箱片，让幼儿再来摸一摸，比一比有什么不一样，丰富词汇“硬、软、厚、薄”。 (重点)　　三、送纸回家。(难点)　　1.先将桌上的纸送到软、硬不同的纸宝宝家里。　　2.再将桌上的纸送到厚、薄不同的纸宝宝家里。　　四、观察纸制品，了解纸的用途。　　1.出示图书、扇子、包装盒等纸制品，告诉幼儿纸可以做成许许多多的物品。　　2.我们的生活离不开纸，启发幼儿说一说生活中还有哪些物品是用纸做的?纸可以做什么?教育幼儿爱惜纸张和书本。