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- 2022-10-23 发布于云南
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初中教师述职报告供参考
初中教师述职报告
初中老师述职报告
我们眼下的社会,我们运用报告的状况越来越多,其在写作上有肯定的技巧。我敢确定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是我为大家整理的初中老师述职报告,欢迎大家共享。
初中老师述职报告1
各位领导、各位老师:
你们好!现在我做述职报告,请各位指责指正!
岁月如梭,岁月更如歌。在*******已经是第八个年头的起先了,过去的那个学年,拼搏,____、欢乐犹在眼前。
我带的班中有三个特色班和一个平行班,学校给我的中考指标高,作为科任老师,我始终追求欢乐高效的课堂,而且始终把欢乐传给每一位初三学生,从来不占用学生们的晚自习时间,把主战场放在课堂上,正是这种高效的课堂,赢得了学生的喜爱,赢得了中考,四个班全部顺当超额完成AB各类指标。特殊是初三(3)从接手的年级第六名,在中考中一跃而成为年级的第一名。
在20xx年述职时,我承诺过初二(4)班两年后在中考中肯定会创建辉煌。20xx年中考已经结束,清扫战场,我当时的诺言兑现了:当时接手时科科倒数第一名的班级,在两年后的中考中取得了辉煌的成果,总分排年级平行班其次名,仅比平行班第一名低一分,A类指标虽然高但顺当完成,B类指标超额完成。初三(4)班的同学们为自己争光了,为我这个班主任争光了,为我们的科任老师争光了。
我特别感谢我的科任老师的辛勤付出,特别感谢4班的孩子们的努力。这两年来不仅收获的是中考,更是培育了一批懂感恩的学生,正如孩子们在微博中说:“想起在教室的最终一天,一哥对我们说的那番话,道出了这两年来他的心声,感动了我们,那字里行间都是四班浓浓的师生情,他一心一意地为我们这个班付出着,把我们的成果一步一步地带上来,他始终信任我们能够做到始终信任我们坚韧过人,不管是打我们骂我们他都从来没有放弃过我们每一个人,欧亦宁,四班恒久爱你!”
感谢四班的孩子们,你们不仅用成果证明白你们是学校的傲慢,你们更用一言一行证明白你们对老师的酷爱,就在这个月你们回母校给我祝寿,让我深深的感动,敬爱的孩子们,我恒久爱你们。你们对母校的酷爱,你们更让我觉得做一个番执人的傲慢,你们的班主任肯定不辜负你们的期望,我肯定会让你们的学弟学妹们像你们一样欢乐,在课堂上我会一如既往追求欢乐高效,让____课恒久轻松的欢乐的高效的。作为班主任,我肯定让你们的学弟学妹们像你们一样的接受、崇拜、感动我的爱,在欢乐中成长!
作为初三____备课组长,依靠、团结组员,____、备战中考,在20xx年的中考中我们取得了骄人成果,平均分在____名列前茅,第一次超过********中学,开创了番禺执信中考____的先河!
现在我带的14班,我们师生之间已经融合一体了,已经欢乐华蜜的动身了。今日我再次做个承诺,三年后,我们14班肯定会创建辉煌的成果。
感谢学校创建的机会,不管******能否实现,我都会一如既往努力的工作,因为我爱学生,学生也爱我!
感谢!
初中老师述职报告2
在这个学年里,本人在学校的工作支配下,担当了八年级一班的班主任工作和八年级一班数学及七年级三、四、五班的生物教学工作。一学年以来,在学校领导的关切、支持下,尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下:
一、班主任工作
在担当八年级一班班主任工作中,做到仔细完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培育,深化了解每个学生的思想动态。严格管理,主动与家长协作,探讨教化学生的有效方法。刚好发觉问题刚好处理。我在担当班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培育学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯,努力创建一个团结向上,富有朝气的班集体。
二、教学工作
在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际状况通过钻研教材、探讨详细教学方法,制定了切实可行的学期工作安排,为整个学期的数学教学及生物工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺当开展。
在教学的过程中,学生是主体,让学生学好学问,学会做人是老师的职责。因此,在教学之前,____《九年义务教化数学教学大纲》的精神,仔细细致地探讨教材,探讨学生驾驭学问的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,以如何培育中学生创建实力教学试验专题。主动进行教学改。主动参学校组织的教研活动,通过参观学习,课前听课等教学活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水平。通过利用____资源、各类相关专业的书报____了解现代教化的动向,开拓教学视野和思维。艺术须要特性,没有特性就无所谓艺术。在教学中敬重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美特性的独特性,越有特性的艺术就越美,越能发觉独特的美的人就越有审美实力,越有创建力。所以,在中学数学教学工作中,有意识地以学生为
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