部编道德与法治六年级下册第06课-探访古代文明2PPT优质课件.pptVIP

* 第6课 探访古代文明 第一课时 道德与法治六年级下册 40°N 40°N 20°N 黄河长江流域 印度河流域 两河流域 尼罗河流域 20°N 这些文明的产生，说明了自然环境与人类文明有着怎样的关系？可结合书本P110活动园前三段文字内容。 早期人类文明对自然环境的依赖性大 非洲 亚 洲 长江、黄河如两条巨龙，横穿了整个中国，哺育了我们中华民族。 我们的祖先——河姆渡人、半坡人 规则： 选8名学生上台，按照顺序，通过悄悄话形式传递一段信息，最后检查最终信息是否与最初一致。 现在我们所了解的最古老的中国文字，是距今3000多年的甲骨文。 通过对甲骨文的研究，我们就能够接收到古人们在3000多年前传递的信息，这是多么伟大的一项发明啊。 甲骨文 楔形文字 象形文字 1、本课中你了解了几个文明古国的知识 〇 四个 〇 三个 〇 两个 〇 一个 2、通过本课的学习，你了解了文字产生对人类文明的发展具有哪些意义？ ________________________________________________________________________________ 3、在了解了自然环境与人类文明的关系之后，你有什么想说的吗？把它写下来吧。 ? ________________________________________________________________________________ 除了文字、农耕之外，早期文明在医学、数学、建筑、文学和艺术等方面也都有重要的贡献。 1、课后选择其中一个方面进行资料的收集。 2、整理资料，并绘制《早期文化手册》，放到班级图书角供其他同学翻阅学习。 第6课 探访古代文明 第2课时 道德与法治六年级下册 四大文明古国在哪? 埃及的象征 《汉谟拉比法典》（The Code of Hammurabi）是中东地区的古巴比伦国王汉谟拉比（约公元前1792一前1750年在位）大约在公元前1776年?[1]??颁布的法律汇编，是最具代表性的楔形文字法典，也是世界上现存的第一部比较完备的成文法典。 《汉谟拉比法典》原文刻在一段高2.25米，上周长1.65米，底部周长1.90米的黑色玄武岩石柱上，故又名“石柱法”。 石柱上端是汉谟拉比王站在太阳和正义之神沙马什面前接受象征王权的权标的浮雕，以象征君权神授，王权不可侵犯；下端是用阿卡德楔形文字刻写的法典铭文，共3500行、282条，现存于巴黎卢浮宫博物馆亚洲展览馆。 《汉谟拉比法典》由序言、正文和结语三部分组成，序言和结语约占全部篇幅的五分之一，语言丰富，词藻华丽，充满神化、美化汉谟拉比的言辞，是一篇对国王的赞美诗。正文包括282条法律，对刑事、民事、贸易、婚姻、继承、审判等制度都作了详细的规定。 古罗马斗兽场 奥林匹亚遗址 古代波斯帝国的宫殿遗址 你还知道哪些古代文明成就？ 4.联系生活实际，说说怎样做到将心比心。 尊敬老人，关爱孩子，是我们中华民族的传统美德。在生活中，我们应该设身处地地替别人着想，伸出自己的双手去帮助那些需要帮助的人。比如，乘车时我们主动为老人让座，老人摔倒了我们主动去搀扶，小孩迷路了我们主动帮助联系他(她)的家长等，把尊老爱幼的思想落实在具体的行动中。 课文结构 将心比心 行动：一直　才松开手　语言：“有人为她开门” 关心和帮助 宽容和鼓励 第一件事 第二件事 神态：平静的眼神 语言：“也能得到……” 总结全文——尊重　关爱 参考答案： 信任他人是一种幸福，被别人信任是一种快乐，我曾经有过这样的感受。 有一次，妈妈想给我做一个冰淇淋，可是家里没有牛奶了，妈妈从钱包里拿出了10元钱，让我买牛奶。我到了杂货店，一看，我的钱不够。我说：“阿姨，我还差一元钱，一会儿再给您送过来行吗？”阿姨二话没说，就把一盒牛奶塞进了我的怀里，说：“孩子，你看，外面都下雨了，我不缺那一元钱，雨停了，你再来还那一元钱吧！” 到了家，我把事情的经过跟妈妈说了一遍。妈妈立刻拿出了一元钱，我打着伞飞快地跑到了杂货店，阿姨喜出望外地说：“你这么快就送来了，真是个守信的孩子呀！”我心里比吃了蜜还甜呢！ 一 、看拼音写词语。 huā píng　 　 bǐng xī　 　 fā zhèng 　 bàn shǎng　 　 guān jiàn　 　 pín lǜ 　 频 率 花 瓶 屏 息 发 怔 半 晌 关 键 不用文字的书和信 27 1.了解课文的主要内容。（重点）