A2大班语言活动《落叶》主题说明.docxVIP

飞塔 《落叶》主题说明 基本信息 县（市、区） 学校 姓名 学科 学前教育 能力维度 □学情分析 √教学设计 □学法指导 □学业评价 所属环境 √多媒体教学环境 □混合学习环境 □智慧学习环境 微能力点 A2 数字教育资源获取与评价 教学环境 配备一体机教室 课题名称 《落叶》 主要内容 散文《落叶》是一首充满儿童情趣的作品，它以生动的童话语言描绘了秋天树叶飘零景象，散文中充分发挥想象力，将秋天的情景作了巧妙的比喻和契合的联想，具体而又形象且和幼儿的生活、想象紧紧相扣。因而在本次《落叶》散文教学活动中，通过完整、分段欣赏让幼儿感受散文的意境，加深幼儿对散文内容的理解，引发他们的情感和共鸣。 活动过程如下： 一、播放视频，吸引幼儿兴趣 师：秋天的景色可美啦，让我们一起到秋天美丽的树林里看一看！看看秋天的树林有什么变化？ 二、欣赏散文《落叶》，感受作品优美的意境 教师有感情地朗诵散文《落叶》。 三、结合课件，帮助幼儿理解散文内容 1.教师再次朗诵散文，幼儿完整欣赏。 2.结合课件，梳理散文诗内容。 3.师：你最喜欢哪一句，请你加上好看的动作朗诵一遍。 4.通过多种形式感受散文的意境美。 （四）联想与仿编 鼓励幼儿尝试仿编。 （五）活动自然结束 教学对象 大班幼儿 教学重点 1.激发对大自然的热爱之情。 2.感受散文的优美意境，理解散文诗内容。 学习难点 通过多种形式感受散文的意境美。 自评等级 R优秀 □合格 □不合格