语文课堂教学.pptxVIP

会计学;一、语文教学设计的概念和特征 1、语文教学设计的概念 语文教学设计就是“教什么”和“怎么教”的一种操作方案，它是语文教师根据语文学科教学的原理和教学目标要求，运用系统的方法，对参与教学活动的诸多要素所进行的一种行之有效的分析和策划过程。 ? ? ;2、语文教学设计的特征 ⑴强调运用系统思想和系统分析方法。 对于一堂课来说，不仅要考虑这堂课中的各个要素，把它本身作为整体来看待，同时，还要考虑这堂课与本单元教学甚至本课程教学目标的关系。 我们要思考我们设计是否符合学科的特点，与学科目标是否一致，教学内容是否符合切合学生的实际需要，知识的讲述是否正确，是否有利于学生听说读写能力的培养，教的内容与教学目标是否一致，教学环节是否相对集中，教与学的内容是否一致，是否考虑知识的前后联系等。; ⑵ 以学习者为出发点。 目前必须坚决杜绝抄教案的现象。现在网络教案很流行，许多教师都喜欢到网上下载。不管是否合适。而且大胆地用到课堂教学中去。甚至在教学比赛中也照用不误。 语文教学设计是以学习者所面临的问题为出发点，进而捕捉问题，分析研究解决问题的方法，最终达到学会解决问题的目的。 因地制宜，因材施教，是我们在教学设计中要反复强调的。 ;; ⑷它是根据学生的需要确定教学目标并加以具体化的过程。 教学目标具体化，是指把教学目的、范