幼儿园中班教案《比耳朵》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园中班教案《比耳朵》含反思 俗话说，磨刀不误砍柴工。为了使每堂课能够顺利的进展，教师通常会准备好下节课的教案，大部分老师为了让学生学的更好都会事先准备好教案，教案有利于老师在课堂上与学生更好的交流。那么怎么才能写出优秀的幼儿园教案呢？考虑到您的需要，我特地编辑了“幼儿园中班教案《比耳朵》含反思”，仅供参考，欢迎大家阅读。  现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《比耳朵》含反思》  中班教案《比耳朵》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿对问答式的儿歌感兴趣，并能尝试仿编儿歌，让幼儿在活动中比较不同动物的耳朵特征，激发幼儿对小动物的爱心和好奇心，提高幼儿语言表达能力及理解力，快来看看幼儿园中班《比耳朵》含反思教案吧。  活动目标：  1、让幼儿在活动中比较不同动物的耳朵特征。  2、对问答式的儿歌感兴趣，并能尝试仿编儿歌。  3、激发幼儿对小动物的爱心和好奇心，提高幼儿语言表达能力及理解力。  4、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。  5、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。  重点难点：  对问答式的儿歌感兴趣，并能尝试仿编儿歌。  活动准备：  1、兔子、松鼠、公鸡头饰  2、《比耳朵》相关课件