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;一、指导思想;二、教材分析;本次课的辅教材为阻力带高抬腿、推车、V字转体,该体适能的练习主要是为了提高学生腿部爆发力、手臂力量及腰腹核心力量。
辅教材的重点是发力部位准确,难点是上下肢协调配合。
;三、学情分析;四、教学目标;五、任务分析;六、环境分析;七、教学过程;(二)学习提高部分(或基本部分)
一、学习原地侧向推实心球
(一)初探学习
1、学习持握实心球方法
持握方法:以右手为例,五指自然分开,将球放在食指、中指、无名指指跟处,大拇指和小拇指支撑在实心球两侧,掌心空出,握好球后,将球放在锁骨窝处,紧贴颈部、下颌,投掷臂肘抬起外展。(肘抬起不高过肩)
;2、学习挺推拨实心球
(1)单手肩上推球
(2)向下推拨球
(3)徒手拨球练习
(4)徒手正面推拨球练习
(5)顶肩练习
学生自主尝试向海绵上推拨实心球,通过学生自主尝试向下推拨实心球,发展学生的自主学习的能力,使学生初步学会如何推拨球。
;3、学习蹬地转体
(1)蹬地练习
练习方法:双手叉腰,做体侧屈后快速向上蹬地的动作。体会下肢蹬地。
(2)蹬转结合练习
练习方法:在蹬地的基础上,衔接转体动作,将蹬、转动作结合。
;4、学习完整原地侧向推实心球徒手动作
将蹬、转、挺、推、拨的动作连贯起来学习,是学生初步掌握原地侧向推实心球的徒手动作。
;(二)改进提升
(1)针对出手速度——利用弹力带做快速蹬地转体推拨动作
练习方法:两人一组,一位同手右手握住弹力带,做原地侧向推实心球的徒手动作,体会快速蹬地、转体、推拨实心球的动作。
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;(2)针对出手角度——原地侧向对墙做推实心球动作
练习方法:在墙上出手角度的位置贴标志物,学生根据标志物的位置改正自己的出手角度。
;(三)实践巩固
1、尝试投掷
利用纸质实心球进行初步尝试原地侧向推实心球,巩固所学的动作。
?2、勇于进取
学生根据自己的能力,选择用实心球开始进行投掷练习,进一步发掘学生的能力。
;二、体适能
1、弹力带高抬腿 ----------
2、推小车 -----------------
3、V字转体 ----------------
;(三)整理恢复部分
1、教师采用瑜伽冥想等方式让学生尽快从兴奋状态恢复安静状态,通过伸展拍打放松的方法,帮助学生放松肌肉等,从而达到身心放松的目的。
2、教师通过课堂小结,总结本次课的学习效果,并对课堂的中学生的表现进行表扬、鼓励。
3、安排学生回收器材,宣布下课。
;八、教学策略;九、教学效果预计;十、教学中可能出现的问题及解决预防方法;十一、场地器材的布置回收
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