原创力文档- 1、本文档共5页，其中可免费阅读3页，需付费98金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《运动损伤》教学设计
《运动损伤》教案设计
一、教案背景
4，学生课前准备：
课前预习理解运动损伤的知识
二、教学课题
理解：理解运动损伤的概念及发生原因
2、如何有效预防体育课中的运动损伤
三、
引导学生实行思考探究观察分析并在此基础上实行讲解使学生自己解疑并综合归纳本节内容。
四、教学过程
播放视频《刘翔带给我们的回忆》，引入课题。
一、运动损伤的概念和分类：
1、定义：运动损伤指人体在体育运动过程中所发生的伤害。。
2、运动损伤带来的负面影响：它不但仅影响个人的身体健康、学习和工作，不能参加正常的运动，严重者还可使人致残，甚至危害生命。
二、提出运动损伤发生原因
1、理解缺乏，措施不当。
文档评论（0）