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免疫调节高三复习会计学第1页/共35页一、考纲要求：1.人体免疫系统在维持稳态中的作用（Ⅱ）2.艾滋病的流行和预防（Ⅱ）第2页/共35页二、学习目标： （一）知识目标： 1、知道免疫系统的组成成分 2、理解体液免疫和细胞免疫的过程，了解常见的免疫疾病。 3、应用免疫知识解决生活中相关常识性问题。（二）能力目标： 1、培养学生分析、类比和归纳能力。2、提高构建知识网络树的能力、合作学习能力及语言表达能力。 （三）情感目标： 通过对正常免疫反应和异常免疫反应，理解事物是一分为二的观点，同时树立正确的生活观念，热爱生活，洁身自爱，善待生命。第3页/共35页免疫调节八个“三”第一个“三”：免疫系统的组成第二个“三”：人体免疫的三道防线第三个“三”:淋巴细胞的形成第四个“三”:体液免疫的三条通道第五个“三”:细胞免疫的三条通道第六个“三”:免疫系统的三大功能第七个“三”:免疫失调引起的疾病第八个“三”:免疫学的应用扁桃体第4页/共35页第5页/共35页一、免疫系统的组成（第一个“三”）扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、骨髓1.免疫器官：吞噬细胞 淋巴细胞 (T细胞、B细胞) 2.免疫细胞：抗体、淋巴因子、溶菌酶等 3.免疫活性物质：淋巴因子没有免疫能力但能强化免疫机制的活性物质是：第6页/共35页了解淋巴因子:白细胞介素-2：刺激B细胞分裂分化干扰素：抑制病毒复制（高考题中出现过）穿孔酶：使靶