【学霸讲义+习题】专题复习 全等三角形常见重难点考查题型-2022-2023学年八年级数学上册教材同步配套讲练（苏科版）（学生版）.docxVIP

《讲亮点》2022-2023学年八年级数学上册教材同步配套讲练《苏科版》 专题复习 全等三角形常见重难点考查题型 【题型目录】 题型一、将已知图形分割成几个全等图形 题型二、结合尺规作图的全等问题 题型三、倍长中线模型 题型四、旋转模型 题型五、垂线模型 题型六、其他模型 题型七、全等三角形中的动点问题 题型八、全等三角形几何综合 【题型一 将已知图形分割成几个全等图形】 【例题1】下图所示的图形分割成两个全等的图形，正确的是（　　） A． B． C． D． 【变式1-1】在如图所示的网格图中，每个小正方形的边长都为1．沿着图中的虚线，可以将该图形分割成2个全等的图形．在所有的分割方案中，最长分割线的长度等于______． 【变式1-2】．如图，已知正方形中阴影部分的面积为3，则正方形的面积为________． 【变式1-3】沿着图中的虚线（小正方形虚线边），用四种不同的方法（构成4种不同图形）将下面的图形分成两个全等的图形． 【题型二 结合尺规作图的全等问题】 【例题2】已知锐角，如图，（1）在射线上取点，，分别以点为圆心，，长为半径作弧，交射线于点，；（2）连接，交于点．根据以上作图过程及所作图形，下列结论错误的是（?????） A． B． C．若，则 D．点在的平分线上 【变式2-1】如图，点B在直线l上，分别以线段BA的端点为圆心，以BC（小于线段BA）长为半径画弧，分别交直线l，线段BA于点C，D，E，再以点E为圆心，以CD长为半径画弧交前面的弧于点F，画射线AF．若∠BAF的平分线AH交直线l于点H，∠ABC=70°，则∠AHB的度数为_______． 【变式2-2】 李老师制作了如图1所示的学具，用来探究“边边角条件是否可确定三角形的形状”问题．操作学具时，点Q在轨道槽AM上运动，点P既能在以A为圆心、以8为半径的半圆轨道槽上运动，也能在轨道槽QN上运动．图2是操作学具时，所对应某个位置的图形的示意图． 有以下结论： ①当，时，可得到形状唯一确定的 ②当，时，可得到形状唯一确定的 ③当，时，可得到形状唯一确定的 其中所有正确结论的序号是______________． 【变式2-3】嘉淇同学要证，她先用下列尺规作图步骤作图：①；②以点为圆心，长为半径画弧，与射线相交于点，连接；③过点作，垂足为点．并写出了如下不完整的已知和求证． （1）在方框中填空，以补全已知和求证； （2）按嘉淇的想法写出证明过程． 【题型三 倍长中线模型】 【例题3】如图，是的边上的中线，，则的取值范围为（???????） A． B． C． D． 【变式3-1】如图，在ABC中，CD是AB边上的中线，设BC＝a，AC＝b，若a，b满足a2﹣10a+b2﹣18b+106＝0，则CD的取值范围是 _____． 【变式3-2】中，，， 则第三边边上的中线的取值范围是______． 【变式3-3】【阅读理解】 课外兴趣小组活动时，老师提出了如下问题： 如图，△ABC中，若AB＝8，AC＝6，求BC边上的中线AD的取值范围． 小明在组内经过合作交流，得到了如下的解决方法：如图，延长AD到点E，使DE＝AD，连结BE．请根据小明的方法思考： (1)由已知和作图能得到的理由是（???????）． A．SSS???????B．SAS???????C．AAS???????D．ASA (2)AD的取值范围是（???????）． A．???????B．???????C．???????D． (3)【感悟】解题时，条件中若出现“中点”、“中线”字样，可以考虑延长中线构造全等三角形，把分散的已知条件和所求证的结论转化到同一个三角形中． 【问题解决】如图，AD是△ABC的中线，BE交AC于点E，交AD于F，且AE＝EF．求证：AC＝BF． 【题型四 旋转模型】 【例题4】如图，在中，，，D、E是斜边上两点，且，若，，，则与的面积之和为（???????） A．36 B．21 C．30 D．22 【变式4-1】如图，正三角形和，A，C，E在同一直线上，AD与BE交于点O，AD与BC交于点P，BE与CD交于点Q，连接PQ．①AD=BE；②PQ∥AE；③AP=BQ；④DE=DP；⑤∠AOB=60°．成立的结论有______________．并写出3对全等三角形___________________________． 【变式4-2】如图，P是等边△ABC内一点，且PA＝6，PC＝8，PB＝10，若△APB绕点A逆时针旋转60°后，得到△AP′C，则∠APC＝_____°． 【变式4-3】（1）如图①，在正方形中，、分别是、上的点，且，连接，探究、、之间的数量关系，并说明理由； （2）如图②，在四边形中，，，、分别是、上的点，且，此时（1）中的结论是否仍然成立？请说明理