小学特色班级创建活动方案.docxVIP

小学特色班级创建活动方案 为了丰富校园精神文化,提升校园文化品位，要做的工作许多，其中很基础性的工作是创建一个个具有特色的班集体。所谓特色班级,就是各班在学校中心工作“新理念”的指引下,结合各班班主任及科任教师的特长，从学生的爱好爱好、需求动身开展的班级特色活动。 一个具有特色的班集体是一部立体的、多彩的、富有魅力的、无声的教科书, 它能潜移默化地对学生进行审美的熏陶、塑造，具有极大的美育功能，它是一种无形的约束力，使学生自觉地约束自己的言行,使学生与环境保持和谐全都，使学生在心情愉悦的氛围中获得感悟，产生蓬勃向上的力气。鉴于这样的认识,今秋我校开头开展“班班创特色，班班有特色的创建特色班级的活动，希望在创建的经过中能够让教师和学生的能力得到熬炼，更重要的是希望经过特色班级的创建，提升校园文化的品位。 一、指导思想 以《新课程标准》为指导，以特色班级创建为载体，以学生特长培育为抓手， 以创建特色班级为引领，进一步提升班级管理的文化品位，建设优良班集体；充分鼓舞学生自我管理、自我教育、自我服务和自我进展，激发学生的制造力和团结协作意识,增强集体荣誉感,提升学校素养教育管理内涵，树立良好的班风、学风、校风，以人为本，弘扬个性，加速学校素养教育蓬勃进展和创建特色学校的进程，打造品牌学校。 二、工作目标 经过乐观引导班级特色创建活动,要求人人都参加，班班有特色。力求经过一段时间的建设，更大