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- 2022-10-25 发布于山东
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临沂兰山小学班级图书角建设方案
为养成学生良好的读书习惯,使德育与教学两大教育资源相互整合,相得益彰。为此,学校决定把培育学生良好的读书习惯定为养成教育的重中之重, 把培育学生的读书习惯作为一项系统工程。为促进书香校园的建设,全面提升学校的文化品位,营造书香班级,制造精神食粮,经研究,决定推动班级图书角建设,详细方案如下。
一、 多渠道筹集图书,丰富图书角的“营养
1、献书。就是发动课任老师和全班同学把自己已经看过的书献给班级集体。
2、购书.发动同学们自愿捐献出自己一个星期的零用钱,筹集起来用以购买新图书。
3、借书.定期到学校图书馆借一批图书,待同学们阅读完以后,再按期去调换新图书。
4、征订.经过同学们卖平常回收废品的钱,征订几份报纸和杂志。二、 健全管理小组,理顺图书角管理的“脉络”
1、 做好图书整理工作。整理图书的主要工作就是将图书分类、编码、登记及摆设。
(1)将全部图书分成学科辅导读物、社会学问、自然学问、文学读物和其他等大类。每一大类又分成小类.
(2)给图书编码。把学科辅导读物、社会学问、自然学问、文学读物、其他分别编号为一至六、每个大类下的小类再用阿拉伯数字顺次编号。
(3)摆设图书.所有图书编了码以后,按类别整齐地摆放在书橱里,便利同学们借阅和查找。
(4)为图书登记。所有的图书编好码后,图书管理员把全部图书做一次详细的登记,以防图书遗失。
2、做好图书借还
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