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第一单元 小数的认识和加减法 复习内容： 1、让学生回忆、掌握小数的相关知识（小数数位顺序表 , 小数性质、改写、化简、小数移动） 2、 对小数的相关知识有个清楚且有条理的归纳，使知识能科学、合理的总结归纳、吸收 3、复习难点：小数相关的一些灵活题， 复习重点：数位顺序表 课前精讲：1 课前精讲： 1、复习小数的意义 2、复习数位顺序表 整数部分 小数部分 数位 … … 百位 十位 个位 小 十分位百分位千分位… … 数 计数单… … 百 十 一 点 十分之百分之千分之… … 位 (个) 一 一 一 3、请一学生说一说小数数位顺序表，引导学生注意数位、和记数单位 帮助学生记忆。 4、测量活动（单位换算） 23 厘米= （ ）米 1 米 5 厘米=（ ）米１１３千克＝ （ ）吨 5、回顾两个小数比较大小的方法 ３.４５（ ） ３．５４ ３．４７４７．．．（ ）3.477 6、小数的性质 注：强调小数末尾去掉或者添上零，小数大小不变。但是如果是在小数 添上或者去点零，小数大小有可能改变。 7、小数的计算（列竖式） 7.99-1.9= 45-18.2= 8、小数加减混合运算 1.54+2.08+8.46 7.41-2.96-3.04 课后作业 点的后面 一、填空 小数点右面第二位是（ ）位，它的计数单位是（ ），左边第二位是（ ），它的计数单位是（ ）。 小数部分最大的计数单位是（ ） 小数一定比 1 小吗（ ）举例 比 1 小的小数，它的整数部分一定是（ ） 大于 7 小于 8 的小数有（ ）个 大于 7 小于 8 的一位小数有（ ）个，二位小数有（ ）个 （7）由 5 个 0.1，6 个 0.01 和 8 个 0.001 组成的数是（ ） （8）0.4 里有（ ）个十分之一，有（ ）个百分之一 （9） 小数化简 1.2300000，将 1.23 改写成 5 位小数 （ 10 ） 练习： （1）0.6 里面有（ ）个 0.01 （2）0.61 里面有（ ）个 0.01 （3）3.61 里面有（ ）个 0.01 （4）0.061 里面有（ ）个 0.001 7/100 改写成小数（ ）； 23/1000 改写成小数（ ） 34/10000 改写成小数（ ）； 3/1000 改写成小数（ ） 0.25 写成分数（ ）； 0.312 写成分数（ ） 把小数 90.90100 化简后是（ ） 将小数 40.070 化简后是（ ）。二、计算 竖式计算 0.75+14 10.4-89.68 15.03-8.1 7 100-24.65 简算 4.22+3.9+12.78 10.95-3.26-4.74 85.58- （8.58+12.78） 13.87-3.5-4.87 12.78-3.5+3.22 16.41- （15.41-0.9） 脱式计算 0.24＋1.32－0.63 8.4＋5.2＋4.3 9.3－7.85＋ 2.1 三、解决问题。 1、小林身高 1.4 米，小东比小林高 0.15 米，小强比小东矮 0.08 米，小强的身高是多少米？ 2、小冬每天进行游泳锻炼，他从游泳池的这头游到那头用了 18.5 秒。回游时，用了 21.75 秒。（1）往返一共用了多少秒？（2）往返时间相差多少？ 3、妈妈买苹果用去 14.5 元，桔子用去 27.56 元，她付给售货员 50 元钱应找回多少元？ 第二单元 认识图形 复习内容： 三角形的分类： ①能通过目测、测量来识别不同三角形的特征，从而分类。 ②按角分：钝角三角形、锐角三角形、直角三角形。知道每种三角形的特征会判断。 ③按边分得到：等腰三角形和等边三角形。 ④三角形的内角和。 ⑤三角形三边的关系。 四边形的分类 ①什么是平行四边形。②什么是梯形。③平行四边形与梯形的辨析。 作图 ①三角形（钝角三角形、锐角三角形、直角三角形、等腰三角形和等边三角形。）②平行四边形 ③梯形 ④综合作图（先画一梯形再画一条线把它分成一个梯形和一个平行四边形） 数图形中的学问。一．复习过程： 1.复习图形特征。 平行四边形具有稳定性。 （ ） 自行车车架是三角形，它利用了三角形具有稳定性这一特性。 （ ） 任意两个三角形可以拼出一个平行四边形。 （ ） 2、复习图形分类。 （1）三角形按角分类有（ ）三角形、（ ）三角形、 （ ）三角形。 （2）（ ）条边都相等的三角形叫做等边三角形。 有（ ）条边相等的三角形就做等腰三角形。 在一个三角形中，不可能有两个或两个以上的直角。（ ） （５）在同一个三角形中，只能有一个角是钝角。 （ ） （６）有一个角是锐角三角形角锐角三角形。（ ） （７）一个三角形中，至少有两个角是锐角。（ ） 直角三角形：（ ） 锐角三角形： （ ） 钝角三角形： （ ） ３.复习三角形有关