《材料科学与工程科研训练》课程教学大纲和课程简介.DOCxVIP

《材料科学与工程科研训练》课程简介 课程编号课程名称：科研训练[材]/Scientific Research Training 学分:3 学时：3周 （课内实验(践)： 上机： 课外实践：3周 ） 适用专业：材料科学与工程 建议修读学期：第7学期 开课单位：材料科学与工程学院材料物理与化学系 课程负责人：所有指导教师 先修课程：修完本专业培养计划规定的所有理论课及实践环节 考核方式与成绩评定标准：提交科研训练报告，按照科研训练报告占70%，平时成绩占30%计算综合成绩 教材与主要参考书目：指导教师指定 内容概述： 中文： 本课程的主要目的是让学生接受一些必要的基本科研技能训练，让学生了解科研工作的一般过程，练习撰写形式规范、内容详实的科技文献和综述报告，学习总结科学研究的方法及科研成果，为最后学期的毕业设计(论文)进行预准备训练。 英文： This course tries to give the students some basic skill training of scientific research. The students will study the general process of scientific research, and learn how to write a standardized and detailed scientific paper or review as well as how to conclude the different methods and obtained results in scientific research. The course aims to give a preparatory training for the graduate design (thesis) in the last semester.  《科研训练[料]》教学大纲 课程编号课程名称：科研训练[材]/Scientific Research Training 学分:3 学时：3周 （课内实验(践)： 上机： 课外实践：3周 ） 适用专业：材料科学与工程 建议修读学期：第7学期 开课单位：材料科学与工程学院材料物理与化学系 课程负责人：所有指导教师 先修课程：修完本专业培养计划规定的所有理论课及实践环节 一、课程性质、目的与任务 【课程性质】 本课程属集中性实践教学，旨在让学生接受一些必要的基本科研技能训练，让学生了解科研工作的一般过程，练习撰写形式规范、内容详实的科技文献和综述报告，学习总结科学研究的方法及科研成果，为最后学期的毕业设计(论文)进行预准备训练。 【教学目的与任务】 理论教学以专题讨论形式进行，主要教学目的与任务如下： 1. 科研选题的基本概念以及选题的意义、原则和技巧；研究与创新设计的基本原则、设计方案的基本内容。 2. 科技文献的内涵及其各种查阅方法，尤其是网上中英文文献信息资源的检索方法。 3. 科技文献的阅读、翻译、归纳、整理、分析和综合。 4. 科技论文的意义、分类、特点、基本框架结构、撰写规范和要求。 5. 实验对于科学研究的重要意义，试验方案的设计，实验数据的分析处理。 6. 以省级及以上自然科学研究基金项目申请书等为案例，讲述撰写各种项目申请报告所涉及到的一些基本问题和注意事项； 通过理论教学，使学生得到科研基本原理、方法和技巧等方面的能力训练。 【对应毕业要求】 对应于毕业要求: 4.2：能正确应用材料分析和测试的方法解决复杂工程问题。 10.2：熟练阅读和撰写中英文文献、报告及设计文稿。 【科研训练报告基本要求】 学生通过本环节的训练，提交“科研训练”总结报告。 (1) 学生针对指导教师指定课题进行文献调研。 (2) 撰写针对指导教师指定课题的文献综述。参考文献不少于20篇，其中外文文献不少于5篇，字数不少于5000字。 a) 前置部分：包括封面、任务书、题名、摘要、关键词、目录页等。题目要准确、简练、新颖；中文摘要一般在200-300字以内，关键词3-5个；要附有题名、摘要、关键词的英文翻译。 b) 主体部分：包括引言、正文、结论、致谢和参考文献等。 c) 附录部分（可选）：设计图纸、实验所用仪器、设备性能简介、照片、计算机程序和参考文献的原文等。文中的插图原则上为计算机绘图。 二、教学内容及学时分配（按章节列出内容要求学时等，实验上机项目要列在课程内容一栏） 《毕业设计》总共3周，具体内容及学时安排等如下表所示： 内 容 时间（w） 专题讨论 0.5 科技文献查询 1 研究方案制定 0.5 综述报告撰写 1 三、建议实验（上机）项目及学时分配 无。 四