A全等三角形之手拉手模型倍长中线截长补短法.docx

,. ,. 手拉手模型 要点一：手拉手模型 特点：由两个等顶角的等腰三角形所组成，并且顶角的顶点为公共顶点 （3）OA 平分∠BOC变形：结论：（1）△ABD （3）OA 平分∠BOC 变形： ?ABD 与?BCE ?ABD 与?BCE ，连结 AE 与CD ，证明 （1） ?ABE ? ?DBC (2) AE ? DC (3) AE 与 DC 之间的夹角为60 ? 三 角 形 变式精练 1： 变式精练 1：如图两个等边三角形?ABD 与?BCE ，连结 AE 与 CD ， 证明（1） ?ABE ? ?DBC （2） AE ? DC （3） AE 与 DC 之间的夹角为60 ? （4） AE 与 DC 的交点设为 H , BH 平分?AHC ?AGB ? ?DFB ?EGB ? ?CFB BH 平分?AHC GF // AC (2） AE ? DC(3） AE 与 DC 之间的夹角为60 ?(4） AE 与 DC 的交点设为 H , BH 平分 (2） AE ? DC (3） AE 与 DC 之间的夹角为60 ? (4） AE 与 DC 的交点设为 H , BH 平分?AHC 问：（1） ?ADG ? ?CDE 是否成立？（2） AG 是否与CE 问：（1） ?ADG ? ?CDE 是否成立？ （2） AG 是否与CE 相等？ （3） AG 与CE 之间的夹角为多少度？ （4） HD 是否平分?AHE ？ （2） AG 是否与CE 相等？（3） AG 与CE 之间的夹角为多少度？（4） HD 是否平分?AHE ？例 3：如图两个等腰直角三角形 ADC （2） AG 是否与CE 相等？ （3） AG 与CE 之间的夹角为多少度？ （4） HD 是否平分?AHE ？ 问：（1） ?ABE ? ?DBC 是否成立？（2） AE 是否与CD 相等？（3） AE 与CD 之间的夹角为多少度？（4） HB 是否平分?AHC ？例 4：两个等腰三角形?ABD 与?BCE ，其中 AB ? 问：（1） ?ABE ? ?DBC 是否成立？ （2） AE 是否与CD 相等？ （3） AE 与CD 之间的夹角为多少度？ （4） HB 是否平分?AHC ？ 例 5：如图，点 A. B. C 在同一条直线上，分别以 AB、BC 为边在直线 AC 的同侧作等边三角形△ABD、△BCE. 连接 AE、DC，AE 与 DC 所在直线相交于F，连接 FB.判断线段 FB、FE 与 FC 之间的数量关系，并证明你的结论。 求角 AEB 的度数【练 1】如图，三角形 ABC 和三角形 CDE 都是等边三角形，点 A,E,D,同在一条直线上，且角 EBD=62°， 求角 AEB 的度数 倍长中线类 倍长与中点有关的线段 考点说明：凡是出现中线或类似中线的线段，都可以考虑倍长中线，倍长中线的目的是可以旋转等长度 的线段，从而达到将条件进行转化的目的：将题中已知和未知条件集中在一对三角形中、构造全等三角形、 平移线段。 【方法精讲】常用辅助线添加方法——倍长中线 DA D A △ABC 中 B C D 方式 1： 延长 AD 到 E， AD 是 BC 边中线 使 DE=AD， E 连接 BE 方式 2：间接倍长 A A MB M B D C B D C 作 CF⊥AD 于F， E N  延长 MD 到N， 作 BE⊥AD 的延长线于E 使 DN=MD， 连接 BE 连接 CD 【例1】 已知： ?ABC 中， AM 是中线．求证： AM ? 1 ( AB ? AC) ． 2 A B M C 【练 1】在△ ABC 中， AB ? 5 ，AC ? 9 ，则 BC 边上的中线 AD 的长的取值范围是什么？ 【练 2 】如图所示， 在 ?ABC 的 AB 边上取两点 E 、 F ， 使 AE ? BF ， 连接 CE 、 CF ， 求证： AC ? BC ? EC ? FC ． C A E F B 【练 3】如图，在等腰三角形ABC 中，AB=AC，D 是 AB 上一点，F 【练 3】如图，在等腰三角形ABC 中，AB=AC，D 是 AB 上一点，F 是 AC 延长 线上的一点，且 BD=CF，连结 DF 交 BC 于 E．求证：DE=EF(倍长 中线、截长 补短) 【例2】 如图，已知在?ABC 中，AD 是 BC 边上的中线，E 是 AD 上一点，延长 BE 交 AC 于 F ，AF ? EF ， 求证： AC ? BE ． FE F E B D C 【练 1】如图，已知在?ABC 中， AD 是 BC 边上的中线， E 是 AD 上一点，且BE ? AC ，延长BE 交 AC 于 F ，求证： AF ? EF C D D F E A B 交 AB