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金融工程专业人才培养方案 一、培养目标 本专业围绕中国金融发展和上海国际金融中心建设需要，以国际性、职业性、前瞻性为特 点，按照国际注册金融分析师 （CFA）与中国证券从业人员资格要求，培养有家国情怀， 德 智体美劳全面发展，熟悉国内外金融规则，系统掌握量化分析技能，主要为中外资投资银行、商业 银行、基金资管公司和跨国公司地区总部培养所需要的，通晓现代金融工程理论与实务， 掌 握设计应用金融产品和工具的注册金融分析师型的金融工程复合应用型人才。预期毕业 5年 后： 目标 1：能运用所学知识对金融领域的问题进行定量和定性分析，独立开展金融产品和 工具的分析等工作。 目标 2：能配合团队完成金融产品和工具风险评估和管理等复杂金融工程业务。 目标 3：能基于所学的金融工程理论与实践经验，结合市场需求开发设计金融工程产品 和工具，提供创造性的解决方案。 目标 4：能成为具备国际注册金融分析师资格，有丰富实践经验和一定金融工程研究能 力的专家型人才。 目标5：养成良好的健身习惯，有健康的体魄和心理素质，有职业操守，社会责任感强， 成为建设新时代中国特色社会主义的中坚力量。 二、毕业要求 毕业要求 1 【思想品德】：具有人文底蕴、科学精神、职业素养、社会责任感和积极的 人生态度，了解国情社情民情，践行社会主义核心价值观。 毕业要求 2 【学科知识】：具有扎实的相关学科基础知识、专业知识和专业技能，掌握 本专业基本的研究方法，了解本专业及相关学科领域最新动态和发展趋势。 毕业要求 3 【创新能力】：具有较强的逻辑思辨能力、批判精神和反思意识，能够综合 运用所学的相关知识对复杂经济金融问题进行分析、预测和研究，并提出研究思路和解决方 案。能理论联系实际，组织开展调查研究，具有较强的创新能力。 毕业要求 4 【实践能力】：具有跨领域知识融通能力；能综合运用相关知识和技能对金 融工程领域的问题进行定量和定性分析；能对金融产品进行分析和设计，解决金融风险管理 中存在的问题，更好地决策。 毕业要求 5 【信息应用】具备较强的信息处理能力，能够熟练使用各类统计和计量软件， 掌握相关的编程语言，并用相关模型进行分析和研判。掌握文献检索、资料查询的基本方法， 具备选择和使用现代信息技术工具。 毕业要求 6 【沟通表达】：语言运用和沟通能力较强，能用英语熟练地进行听、说、读、 写、译，熟悉常用写作规范，书面写作和口头表达顺畅流利。表达观点逻辑性强，与同行和 社会公众能进行有效沟通，具备较强的沟通表达能力。 毕业要求 7 【团队合作】：具有较强组织、协调、管理和跨文化交流能力、具备较强的责 任感和团队合作精神，能够与他人进行有效的业务沟通和工作协调，较好地适应团队工作， 协作完成复杂任务。 毕业要求 8 【国际视野】：关心国家和国际大事，理解和尊重各国文化的差异性和多样性， 了 解国际金融规律和惯例，特别是金融工程领域通用的知识和技能，拥有国际金融分析师的 素 养，能熟练开展跨国金融交流的能力。 毕业要求 9 【学习发展】：具有根据社会发展需要进行自我规划、自我管理、自主学习 和终身学习的能力，有终身学习意识，具备较强的可持续发展潜力。 三、核心课程 微观经济学 （英）、宏观经济学 （英）、统计学、会计学、金融时间序列分析、计量经济学、 货币银行学、公司理财 （英）、管理学、国际金融 （英）、金融工程学、固定收益分析 （英）、 金融衍生工具 （英）、投资分析和组合管理 （英）和金融风险管理。 具体课程设置详见本专业指导性教学计划。 四、支撑关系 ⒈本专业毕业要求对培养目标的支撑关系矩阵 （以“√”标识） 培养目标 培养目标 1 培养目标 2 培养目标 3 培养目标 4 培养目标 5 毕业要求 毕业要求 1 √ √ 毕业要求 2 √ √ 毕业要求 3 √ √ √ √ 毕业要求 4 √ √