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课程的专业归属：商务英语
The course belongs to: the Major of English
商务英语口译(II)
Business English Interpretation (II)
编 写 说 明
一、课程概况
1、课程名称（中文）：
商务英语口译(II)
2、课程名称（英文）：
Business English Interpretation (II)
3、预修课程：
商务英语口译(I)
4、修读对象：
上海对外贸易学院国际商务外语学院商务英语专业三下学生
5、课程教材：
《商务英语口译教程》，朱佩芬、倪咏梅、夏蓓蓓编著，中国商务出版社
2004 年8 月
商务英语口译阶梯训练（软件）
二、课程性质、地位和任务
《英语口译II》是英语专业的一门专业核心课程，也是一门集英汉语言应用
能力、商务知识和口译技能于一体的一门综合能力课程。学生在掌握了一定
语言知识的基础上，通过强化记忆能力、学习记录技巧和演讲技能，不断提
高商务英语口译的基本技巧。本课程的主要任务是增强本专业学生在商务领
域口译的实践能力。
三、教学内容、教学目标和要求
教学内容：
本课程教学内容包括理论和实践两大部分。理论方面涉及口译理论和英汉
语言差异。实践部分包括口译技巧和口译实践。其中口译技巧涵盖听力理
解技巧、记录技巧、表达技巧，和记忆技巧；口译实践按专题分类，内容
由浅入深，涉及发展问题，商务谈判，外交事务，金融保险，基础建设，
法律人权，企业管理，体育与健康，科学技术，参观访问，世界贸易组织，
世博会等多个主题，在 《英语口译I》进行了基本技巧和部分专题单句和段
落练习的基础上，进行更多专题、更长篇幅的英汉、汉英口译模拟练习。
教学目标和要求：
学生在完成本课程学习后，应该能够
1． 提高口译记录能力；
2． 扩大商务方面的词汇量和信息；
3． 提高口译表达的流利程度；
2
4． 胜任一般的商务领域口译工作。
四、教学模式
教师讲解，OHP 演示记录与分析，小组记忆与表达练习，上机训练与
教师个别辅导相结合，英译中、中译英交叉进行。
五、教学进度
本课程教学，36 课时，每周2 课时，共 18 周，期中和期末考试各2 课时。
课时具体安排如下：
Business English Interpretation (II)
Semester 2
Week Topic Materials Student Tasks
1 Tutor-led exercise session Note-taking and
Topic: Business Visits (1) interpretation exercise
Short sentences, Long sentences, Short
Paragraphs
2 Tutor-led exercise session Note-taking and
Topic: Business Visits (2) interpretation exercise
Medium Paragraphs and Long Paragraphs
Tutor-led exercise session Note-taking and
3 Topic: Development Issues (1) interpretation exercise
Short se
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