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二年级课文教学备课教案 经过备课，要解决的第一个问题就是教师应当全面地把握教学内容。也就是说我们应当做到，从学问结构的整体动身，进一步明确所要教学的内容在整个学问体系中的地位及作用。下列是我为大家整理的二年级课文教学备课教案，仅供参考，希望能关怀到大家!  二年级课文教学备课教案1  一、教学目标：  1、认识青蛙生长经过中几个不同阶段的形体转变，知道它是捉虫能手，懂得应当爱惜青蛙。  2、学会本课的14个生字，认识“矢”字旁，理解“蝌蚪、脑袋、快活、鲤鱼、捉食、乌龟、碧绿、肚皮、低头”等词语的意思。  3、能按问题的提示扩写句子，把句子写详细，经过选词填空、连句，认识小蝌蚪是怎么变成青蛙的。  4、会分角色朗读课文，能背诵课文最后两个自然段。  二、教学重点与难点：  1、教学重点：学习生字新词，能分角色有感情地朗读课文，懂得青蛙是捉害虫的能手，懂得爱惜青蛙人人有责。  2、教学难点：认识蝌蚪和青蛙，认识青蛙生长经过以及在不同阶段的形态转变。  三、教学时间：3课时  四、教学经过：  第一课时  教学要点：读通课文，学习本课的14个生字，认识“矢”字旁，理解部分词语的意思。也许理解故事的主要内容。  (一)直接揭题、读题。  学习生字“蝌蚪”。