从心理学的观点看.pptVIP

内容之五 履行个人的义务和责任 团队精神和集体荣誉感 第28页，共74页，编辑于2022年，星期一 内容之六 爱父母，爱家庭，爱老师 爱集体，爱社会，爱国家 第29页，共74页，编辑于2022年，星期一 学会处理中国特色的特殊问题（例人情面子） 面子功夫 作面子 有面子 第30页，共74页，编辑于2022年，星期一 第31页，共74页，编辑于2022年，星期一 3.切实搞好学生的心理健康教育 注意处理好心理健康工作与一般思政工作的区别 注意处理好心理健康工作与医务工作的区别 注意学校心理健康工作中的三个不良倾向 1）功能异化 发展为主 异化为 矫治为主 2）导向异化 为多数人 为 少数人 3）人员异化 合格的专业人员 任意人 第32页，共74页，编辑于2022年，星期一 4. 德育的过程设计要符合人的认知规律和行为规律（形式多样：接受、体验、开放） 5. 注重道德需要和道德动机的培养 6.改革德育评估考核体系，正确引导学生的努力方向 7.身教重于言教，做好榜样的建树与引导 8.家庭教育在德育中的地位和作用不可替代，充分发挥家庭教育的德育功能 第33页，共74页，编辑于2022年，星期一 好教师的特征-1 以人为本， 尊重每个学生, 富于同情心, 在学生心目中是个“好人” 9.在学生心目中塑造