树立创新意识是唯物辩证法的要求.ppt

基本结构： 第三单元(辩证法)的核心问题： 世界是怎么样的： 唯物辩证法认为世界是联系、 发展、矛盾的 基本观点： 联系、发展的观点（第七、八课） 实质和核心： 矛盾的观点（第九课） 根本要求： 树立创新精神（第十课） 唯物辩证法的 第一页，共三十三页。 第一框 树立创新意识是唯物辩证法的要求 第十课 创新意识与社会进步 第二页，共三十三页。 ??? ?????????????????????????????? 司马光砸缸的故事 通过司马光砸缸救人 的故事，对我们有什么 启示？ 司马光打破常规， 让水脱离人。创新是司 马光办事取得成功的关 键，这启示我们应树立 创新意识。 第三页，共三十三页。 一个秃头的男人坐在理发店里。 发型师问：“有什么可以帮你的吗？” 那个人解释说：“我本来想去做头皮移植，但实在太痛了，如果你能够让我的头发看起来像你的一样，而且没有任何痛苦，我将付你5000美元。” 如果你是这个理发师,你怎么办? 第四页，共三十三页。 “没问题。”发型师说。然后他很快将自己和对方剃了个光头。 第五页，共三十三页。 一、 辨证否定观与创新意识 树立创新意识是唯物辩证法的要求 １、什么是辨证的否定？ 第六页，共三十三页。 第七页，共三十三页。 采用全新的A9处理器，它是第三代64位处理器，全新晶体管架构，运行速度比A8处理器快70%，GPU速度快90%。 3D Touch技术 第八页，共三十三页。 手机的每一次新发展和前一阶段是什么关系？手机是如何实现每一次新发展的？ 手机之发展 第九页，共三十三页。 ①手机方便了人与人的联络 移动通讯是发展的趋势 必须改进外观，增强手机功能 保留 克服 ③手机需要逐渐走向多元化，从功能手机到短信、到多媒体，到互联网应用…… 增添 功能越来越强大 外形越来越时尚 ②外形笨重，功能简单 第十页，共三十三页。 克服 保留 增添 ——旧事物中过时的消极的因素 ——旧事物中积极合理的因素 ——旧事物中没有、符合客观规律的因素 旧事物——新事物 发展 联系 第十一页，共三十三页。 １、什么是辨证的否定？ 辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。 （1）辨证的否定是发展的环节 （2）辨证的否定是联系的环节 辩证的否定既肯定又否定，既克服又保留，实质是“扬弃” ⑴含义： ⑵辩证的否定的特点 ⑶辩证否定的实质 第十二页，共三十三页。 思考： 有人认为，否定就是一事物对另一事物的排拒或毁灭，是借助外力作用实现的事物的变化。例如，我把虫子踩死，就是否定了虫子；大风摧残了庄稼，就是否定了庄稼。 认为否定是外力作用的结果，这是一种什么否定观？ 形而上学的否定观：“在绝对不相容的对立中思维”“要么肯定一切，要么否定一切”，是就是是，不是就不是；除此之外，都是鬼话！ 第十三页，共三十三页。 《拿来主义》 “总反对这宅子的旧主人，怕给他的东西染污了，徘徊不敢走进门，是孱头；勃然大怒，放一把火烧光，算是保存自己的清白，则是昏蛋。因为原是羡慕这宅子的旧主人的，而这回接受一切，欣欣然地蹩进卧室，大吸剩下的鸦片，那当然更是废物” 孱头——懦弱无能，不敢面对 昏蛋——不分好坏，全盘否定 废物——不分好坏，全盘接受 第十四页，共三十三页。 练习： 种子发育为植物是( ) A．事物的量变过程 B．事物自身否定的结果 C．外力作用的否定 D．新事物与旧事物一刀两断 B 第十五页，共三十三页。 没有新物种对旧物种的否定，生物就不会进化，人类就不会出现；没有新的社会形态对旧的社会形态的否定，社会就不能发展。自然界、人类社会和人类思维的发展，都是新旧事物的相继更替。否定意味着新旧事物的决裂，旧事物向新事的转折。这段话主要揭示了这样一个道理 A．否定是事物发展的环节 B．量变的过程 C．克服和保留的统一 D．事物联系的环节 A 第十六页，共三十三页。 2、辩证否定观的方法论要求： A、尊重书本知识，但不迷信； 名言：尽信书不如无书 B、尊重权威，但不迷信； 名言：吾爱吾师，但吾更爱真理。 C、立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进。 实现理论和实践的不断创新。 树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。 第十七页，共三十三页。 二、辩证法的革命批判精神与创新意识 1、 辩证法的本质是批判的革命的和创新的（怎样理解） 第十八页，共三十三页。 （1）对于现存的事物，辩证法在肯定的同时存在着否定； （2）辩证法对现存事物的肯定是从它暂时性方面去理解的； （3）辩证法不崇拜任何东西，