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2021 英语四级考试复习方法 2021 年 12 月四六级难度相对稳定，通过关键在于考生实力 每次四六级考试结束，很多同学都是一片哀号，阅读越来越难，作文 变化多端……但在张一鑫老师看来，四六级的难度控制较好，虽然在2011 年 12 月份和 2021 年 6 月份，作文形式上有些变化，但整体难度控制较准 确，没有什么大的波动。老师介绍说，如果某一次四六级考试听力偏难， 相对来说阅读或完型，包括作文就会简单一些。因为四六级采取的是常模 参照形式评分，即文章或者题目本身难度和学生实际分数是不完全对等的， 四六级是把全国考生的分数汇总之后经过系统的运算得出一个标准分，然 后把考生分数与这个标准分 比对，最后得出考生成绩单上的分数。换句话 说，题目难度与考生是否通过的关系并不是最明显的，关键还是取决于考 生的整体英语水平和他的实力在全国考生中所占的一个相对位置，这才最 终决定 了考生是否能通过考试。 而且考试难度是次要的，关键是考生从根本上提高自己英语各方面的 能力，包括解题能力。这样整体实力较高，在全国考生 中拿到一个好名次， 就更有机会通过。教育专家特别提醒大家，像完形填空、翻译、选词填空 这类易被大家忽视的题目虽然所占分数不高，但如果完全不做的话，考试 的时候劣势更大。 2021 年 12 月四六级作文命题趋势有变，听力阅读复习各有方法 1 而说到 202 年 12 月英语四六级考试可能的命题趋势，老师表示，虽然 每年都会有传言说 6 月份的考试相对简单，12 月份的相对较难。其实这些 难度都是相对的，从命题者的角度来说，要保持每次考试难度的相对稳定 性，所以预计 2021 年 12 月份的考试难度还是会比较稳定。考生需要关注 的是四级和六级作文的命题表现出的差异性趋势，根据前两次的考试观察， 四级作文还是回归了以往的精简的给提纲的命题作文形式，而六级作文则 采用了给出名人名言或者是一些观点，让考生结合提纲给予评论的形式， 所以如果今后的考试有变化的话可能还是体现在作文上。 除了作文，对于大家普遍比较头痛的听力和阅读，老师也给出了自己 的复习建议。 听力：前两次考试 中，朗读者的发音和前些年的发音有些小区别，所 以考生在考场上听的时候会有些不适应，对此要提前有针对性地训练。说 到复习方法，老师认为，听力部分其实有很强的规律性，首先要熟悉短对 话和长对话题 目中的对话场景，而这些场景范围限定是有一定依据可循的。 历年真题 中涵盖了很多场景，比如机场、车站、旅馆、餐厅、校园，还包 括一些基本的工作场景，比如面试，办公室交流等，考生要学会通过历年 真题反复的听力训练熟悉这些场景交流常用词汇，包括通过查看听力文本 收集这些单词。在收集单词的过程中，考生可以提升对单词发音的敏感度， 快速识别出听力音频所读出来的单词是哪一个。 其次就是对这些句子前后文衔接的训练，有的时候我们在听听力的时 候会听到一些体现前后逻辑变化的单词，比如基本的 but 、however 这样 2 的单词，还有像 yet 这样微弱的转折词，也能体现逻辑变化，另外就是表 示因果关系的词，比如 because 、for 等等，这些单词表面上看与直接解题 没有必然关系，但实际上把前面这句话听懂，那么后面这句话也就基本听 懂了。所以这些单词能帮助我们在不是完全听懂的情况下了解整篇的大概 信息。 另外，大家平时要真正进行听力能力的训练，包括精听与泛听。精听 就是留出一定的时间，把一份稍微有点长度的听力材料一遍一遍地听，建 议边听边跟着读，这样对整个句子、单词的连读能有更好的把握。要争取 把材料一个不落地完全听出来，并且能够把握全文的大意。最好达到一篇 材料 80% 以上的内容可以争取听得懂。而泛听就是每天给自己一定的时间， 把听力 内容作为一种背景音乐进行泛听，这个时候不求听懂全部含义，了 解大概即可。精听是为了听懂每句话、每一个词的发音和意思，而泛听则 是为了培养对英语发音的敏感度，这样不断地交替训练，整个听力能力会 有大幅度的提升。这个过程可能要持续两个多月才能有一些进步，所以要 求大家坚持训练。 至于阅读，平时多做真题阅读对阅读能力的提升很有帮助。在做真题 阅读时找个安静环境，掐准时间一道一道地解决，完成之后尽可能地去查 每个题干和选项中包含的生词，以及文中答案定位句包