巴班斯基的教育思想.pdfVIP

巴班斯基的教育思想 苏联教育家巴斑斯基(1927－1987)是 教学过程最优化教育思想的代表人物。主要著作有: 《教学过程最优化－－一般教学论方面》(1977)、《教学教育过程最优化一一方法论原理》 (1982）等。 (一)教学过程最优化的一般原理 巴班斯基指出，最优化是指从一定的标准来看是最好的的意思，其本质在于以最 小必须的消耗，取得该情况下最大可能的效果。教学过程最优化的内涵是指，从现有的 学校条件和师生的实际可能性出发，依据一定的标准来衡量教学所能获得的最佳效果。在 他看来，教学过程效果最优