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- 2022-10-22 发布于云南
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小班教案香蕉
1、小班教案香蕉 活动目标: 1.利用嬉戏形式引领幼儿(幼儿食品)发挥想象,并用语言、动作表述想象结果。 2.进展幼儿的想象力和表述能力。 3.大胆地参加研究,清晰地表述自己的观点与主意,进展求异思维。 4.利用观看图片,引领幼儿叙述图片内容。 重点和难点: 1.引领幼儿能发挥想象。 2.将想象结果用语言和动作表现出来。 活动预备: 1.香蕉若干。 2.方纸盒一只,湿毛巾若干。 活动过程: 一、产生爱好师(展示方纸盒作奥秘状):这里面有一样好吃的东西,样子长长的,皮黄黄的,剥皮后才干吃,你们猜猜是什么? 二、想象活动 1.这香蕉会变戏法,你们信不信? 2.(轻轻地把香蕉摆放成状):香蕉开头变戏法了,你们看它像什么? 像小桥、像月亮、像彩虹、像小床、像小船、像大刀、像电话师:请你们和教师一起打电话吧(幼儿模拟打电话状,与老师做简短的对话。)师:香蕉除了当作电话外,还可以当作什么?请你们每人拿一只香蕉,想一想,做一做动作,好吗? 三、共享 1.师:让我们剥开香蕉,看看剥开后的香蕉像什么? (幼儿试试剥开香蕉皮,对不会剥的幼儿,老师适当赋予协助。) 2.师:下面你们一边吃一边看看有什么变化? (引领幼儿在吃的过程中感知、沟通香蕉从
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