九年级物理比热容1.pptVIP

关于九年级物理比热容1 第一页，共二十四页，2022年，8月28日 学习目标： 1、通过实验探究，建立比热容的概念 2、了解比热容是反映物质吸、放热本领的物理量 3、会查物质的比热容表，了解一些常见物质的比热容 4、尝试用比热容解释简单的自然现象 5、会进行物体吸、放热的简单计算 第二页，共二十四页，2022年，8月28日 1、用同样的炉火分别烧一大锅水和一小杯水，加热到相同的温度，谁吸热的时间长？谁吸收的热量多？ 2、把一壶水烧热和烧开，哪种情况需要吸更多的热？ 说明:物体吸收的热量与（ ）和（ ）有关. 质量 温度变化 活动一：讨论 物体吸收热量的多少跟哪些因素有关？ 第三页，共二十四页，2022年，8月28日 活动二：猜想 物体吸收热量的多少除了与物体的质量、物体升高的温度有关外,还与不与其它的因素有关? 启发: (1)同种物质,当它们质量相同、让它们升高相同的温度时，它们吸收的热量______。 相等 (2)不同种物质,当它们质量相同、让它们升高相同的温度时，它们吸收的热量_____? ？ 第四页，共二十四页，2022年，8月28日 活动三：实验方案设计 (1)要研究这个问题,必须保持____和_________相同._______不同. (2)取两个______的烧杯盛放质量相同的两种液体 (水和