2022计划 初中教学工作规划其五.docxVIP

Word — — PAGE 1 — 2022计划 初中教学工作规划其五  教学工作方案学校。  依据公司的相关要求，我们要尽快做好自己的工作方案了。工作方案，主要包括工作要实现的目标，以及想要达成的效果，一份优秀的工作方案可以让我们事半功倍的完成工作。最近是否在查找一些优秀的工作方案呢？急您所急，我为伴侣们了收集和编辑了“2022方案推举 学校教学工作规划其五”，仅供您在工作和学习中参考。  教学内容：  一、正手发高远球  1、降低难度的竞赛  2、爱好嬉戏：运球接力赛  3、进展同学身体的协调性、柔韧性和灵敏性。  4、培育同学沟通合作的意识。  二、击高球  1、模拟竞赛  2、嬉戏：投掷轻物  4、进展身体的柔韧性和灵敏性和投掷力量。  5、培育同学竞争、合作的意识。  三、击高球  1、模拟竞赛  2、嬉戏：投掷轻物  3、进展身体的柔韧性和灵敏性和投掷力量。  4、培育同学竞争、合作的意识。  四、分组竞赛  1、初步把握羽毛球单打竞赛的方法。  2、进展身体的协调性、柔韧性和灵敏性。  3、培育同学竞争、合作的意识。  五、分组竞赛  1、初步把握羽毛球单打竞赛的方法。  2、进展身协调性、柔韧性和灵敏性。  3、培育同学竞争、合作的意识。  单元目标  1、说出羽毛球运动技术术语以及相关场地、器材的名称。  2、初步把握正手发高远球、击高球的动作，并能运用所学动作进行竞赛。  3、进展反应速度、灵敏和协调性。  4、培育同学竞争、合作的意识。  单元教学评价内容与方法评价内容：  1、同学的灵敏、协调、柔韧等体能进展状况。  2、把握正手发高远球、击高球动作的力量。  3克服困难的士气、完成动作的自信。  5、嬉戏活动中与同学友好相处以及对待集体的态度。  评价方法：  评语形式消失，老师除对同学做出精确 、全面评价外，还要关心同学自我评价和相互评价。  学法指导  1、老师关心同学选择不同仿照对象来组织、引导同学练习。  2、运用不同的活动形式、方式强化他们的学习。  3、老师告知同学有关平安活动留意事项，如场地要公平。  4、提示同学课后进行嬉戏活动时要相互关心、友好相处。  我推举 今日方案:学校物理教学工作规划之五 为了保证下一阶段的工作如期完成，我们要为新的目标和方案开头做方案了。工作方案，就是对自己下一阶段的预先支配，一份好的工作方案可以让接下来的工作更上一层楼！可供我们参考的工作方案模板是什么样的？下面是我帮大家编辑的《今日方案:学校物理教学工作规划之五》，信任能对大家有所关心。 一、试验教学的指导思想 试验教学是物理教学的重要组成部分，通过物理试验，不但要达到教材对每一个试验提出的试验目的，进行常规的验证性的试验教育；还要培育同学的科学试验素养，理论联系实际和实事求是的科学作风，严厉 仔细一丝不苟的科学态度；更重要的是通过对分组试验、课堂演示试验、课外小试验以及日常生活中物理现象的严密观看和勤于思索，培育同学主动讨论的探究精神和制造性的发觉、思索和解决新的实际问题的力量。为更好地实施试验教学，特制定本年度初三物理同学分组试验教学方案。  二、试验教学的目的  1.培育同学的科学试验素养，理论联系实际和实事求是的科学作风。  2、培育同学主动讨论的探究精神和制造性的发觉、思索和解决新的实际问题的力量。  3、培育同学的自学力量、观看力量和分析力量，科学地分析和解释一些物理现象。  4、培育同学的创新精神和团结协作精神。  三、试验教学的现状分析  1、课程方面：  由于长期应试教育的影响，重学问轻力量、重理论轻实践、重结论轻过程、重分数轻素养的观念还根深蒂固，学校同学的物理试验，存在着过分统一、死板教条的弊病，试验教学存在着走过程、完任务、支差应付、浅尝辄止、整个吞枣的不正常现象，不能很好的培育同学试验素养和力量  2、同学方面：  同学的试验操作力量较差，在同学试验中，甚至还有50%的同学极少动手或不动手，这一方面与现有的试验条件、试验课程的设置有关、对同学的试验操作力量的重视不够有关。  3、试验条件方面：  试验所需器材基本配齐，但部分试验器材由于使用时间较长或制作的比较粗糙精确度不高，导致同学试验时得不出正确的