原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小木偶的舞蹈_20171116233353材料
小木偶的舞蹈_20171116233353材料
PAGE / NUMPAGES
小木偶的舞蹈_20171116233353材料
独家文档
原创文章，请勿搬运
感谢支持
小木偶的舞蹈
目标：
1、把握小木偶僵硬、停顿的动作特征，欣赏并学跳小木偶的舞蹈。
2、知道身体上会动的部位。
准备：
1、自制的人体；音乐《木偶舞》。
过程：
一、欣赏小木偶的舞蹈：
欣赏老师模仿小木偶的舞蹈。
比较并讨论：小木偶的舞蹈和我们的舞蹈有什么不一样？
小结：小木偶的舞蹈真特别，它的动作时而僵硬时而停顿！
二、交流模仿小木偶的感受：
1、提问：我们的身体哪些地方会动？
幼儿活动自己的身体，找出会活动的部位，并在人体图片上做记号。
选择几个做了记号的身体会动的部位，跟着教师活动，比较我们和小木偶动作的不
同。进一步体验人比木偶更灵活。
三、学习小木偶的舞蹈：
观察教师伴随儿歌表演的木偶舞。
我是一个小木偶，想要出门走一走，
真开心，真开心，看见朋友握握手，
你好吗，你好吗，我们一起来跳舞，来跳舞。
通过儿歌理解舞蹈的含义，模仿木偶走路、握手、跳舞、开心等动作，进一步体会小木偶停顿、不连贯的动作特征。
学一学小木偶的舞蹈。
第一遍音乐：边听音乐边模仿刚才学会的小木偶动作。
第二遍音乐：将舞蹈动作组合起来，相互观赏。说说哪些小朋友更像小木偶在跳舞，并说明原因。
（3）第三遍音乐：跟着同伴跳小木偶的舞蹈。讨论：小木偶还会做什么动作？教师及时将孩子的动作配进音乐，与大家共享。
本人多多根据多年工作经验,整理了具体实用、可操作性强的文档模板,供您学习参考,减轻你的工作负担。请使用软件OFFICE或WPS软件打开,文档中的文字与图均可以修改和编辑,图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容;格式都按照公文标准排版好了,直接下载编辑/打印使用即可,上面前言和页眉部分使用时可以删除，谢谢!
谢谢欣赏
原创文章，请勿搬运、谢谢
作者：韦微义，本 人 多 多 根 据 多 年 工 作 经 验,整 理了具Q体W实用、可S操T作R性Y强U的I文O档P模板,2供3您4学5习6参7考,减U轻 你H的J工作K负G担。请HEJ使J用J软H件JOFFICE或KWPS软件J打J开,文K档J中K的L文F字F与F图F均F可F以F修F改F和F编F辑,图F片F更F改F请F在F作F品F中F右F键F图F片F并F更F换,文F字F修F改F请的D直D接F点G击H文H字H进T行T修H改,也E可E以R新增F和7删除4T文2档5中Q的内1容;格2式都按照2公文标6准排3版好了,直接下4载编4辑/打印使用4即可,上面5前8言6和7页眉5部分使9用时可0以8删9除，谢5谢!
文档评论（0）