大班音乐游戏教案:喜羊羊与灰太狼材料.docxVIP

大班音乐游戏教案:喜羊羊与灰太狼材料.docx

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大班音乐游戏教案:喜羊羊与灰太狼材料 大班音乐游戏教案:喜羊羊与灰太狼材料 PAGE / NUMPAGES 大班音乐游戏教案:喜羊羊与灰太狼材料 独家文档 原创文章,请勿搬运 感谢支持  大班音乐游戏教案:喜羊羊与灰太狼 活动目标:   1、复习歌曲,能根据歌词内容创编动作,用肢体语言大胆表现音乐。   2、积极参与游戏,体验游戏的快乐。   活动准备:   课件、喜羊羊等羊的头饰,灰太狼头饰;幼儿已会唱小羊歌曲。   活动过程:   一、随音乐入场   师:今天天气真好呀,我们一起去羊村玩好吗?   听音乐做开汽车,火车等动作   汽车:X X.   火车:X   师:羊村到了,我们坐下来休息一会儿吧。   二、复习歌曲,创编音乐动作   1、复习歌曲   师:今天我们来到了羊村,小羊出来欢迎我们了,听听他们在唱什么歌。那我们也用优美的、好听的歌声来跟喜羊羊他们打个招呼吧。   2、创编音乐动作   (1)小羊们都想来和我们玩,他们会怎么样介绍自己呢?   教师示范喜羊羊动作。   (2)创编懒羊羊、美羊羊、沸羊羊的动作。   3、幼儿进行歌表演   表演刚才自己创编的动作   三、幼儿学唱   1、教师示范演唱。   师:灰太狼想做什么呀?(熟悉歌词)   2、幼儿学唱歌曲。   师:灰太郎要想抓小羊,你们害怕吗?害怕是什么样子的啊?   3、完整演唱歌曲。   四、音乐游戏   1、游戏规则:了解听到狼叫要躲起来。   师:你们都是聪明的小羊,会表演这么多好看的动作,这个音乐还可以做一个游戏呢!   师:把歌曲里小羊的形象用和别人不同的动作表现出来;听到狼叫要赶快跑回家!   2、请个别幼儿分别扮演喜羊羊、美羊羊等角色完成游戏。   3、请全体幼儿游戏。   幼儿想办法,营救被抓住的小羊。   五、结束活动   师:小羊们今天玩得开心吗?我们下次再来玩吧! 本人多多根据多年工作经验,整理了具体实用、可操作性强的文档模板,供您学习参考,减轻你的工作负担。请使用软件OFFICE或WPS软件打开,文档中的文字与图均可以修改和编辑,图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容;格式都按照公文标准排版好了,直接下载编辑/打印使用即可,上面前言和页眉部分使用时可以删除,谢谢! 谢谢欣赏 原创文章,请勿搬运、谢谢 作者:韦微义,本 人 多 多 根 据 多 年 工 作 经 验,整 理了具Q体W实用、可S操T作R性Y强U的I文O档P模板,2供3您4学5习6参7考,减U轻 你H的J工作K负G担。请HEJ使J用J软H件JOFFICE或KWPS软件J打J开,文K档J中K的L文F字F与F图F均F可F以F修F改F和F编F辑,图F片F更F改F请F在F作F品F中F右F键F图F片F并F更F换,文F字F修F改F请的D直D接F点G击H文H字H进T行T修H改,也E可E以R新增F和7删除4T文2档5中Q的内1容;格2式都按照2公文标6准排3版好了,直接下4载编4辑/打印使用4即可,上面5前8言6和7页眉5部分使9用时可0以8删9除,谢5谢!

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