N17-大班社会《一本关于颜色的黑书》+教案材料.docVIP

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  • 2022-10-27 发布于广西
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N17-大班社会《一本关于颜色的黑书》+教案材料.doc

N17-大班社会《一本关于颜色的黑书》+教案材料 N17-大班社会《一本关于颜色的黑书》+教案材料 PAGE / NUMPAGES N17-大班社会《一本关于颜色的黑书》+教案材料 独家文档 原创文章,请勿搬运 感谢支持 大班活动:一本关于颜色的黑书 活动目标: 1、学习、理解绘本,了解盲人朋友认识世界的独特方式。 2、能积极参与观察、体验和交流活动,比较清楚地表达自己的想法和感受。 3、关注身边的特殊人群,萌发尊重、关爱残疾人的情感。 活动准备: 绘本PPT、盲人生活PPT、眼罩(与幼儿人数相等)、盲文卡(2人一张)、画板(人手一份) 活动过程: 一、介绍盲人朋友——托马斯 1、今天老师请来了一位朋友,托马斯,他是一位盲人朋友。盲人是什么样的? 2、你觉得盲人的世界是什么颜色的? 3、现在就请你把眼罩拉下来遮住眼睛,感受一下盲人的世界是什么颜色的。 4、可是托马斯说盲人的世界也可以有很多颜色,我们一起来听一听他是怎么说的。 二、理解绘本,了解盲人认识颜色的方法 1、师:这是《一本关于颜色的黑书》。(教师边演示课件边讲故事) 2、提问: 你看到了哪些画面,它可能代表的是什么颜色?(根据幼儿回答,点击相应图片) 托马斯说黄色有时像小鸡的羽毛,软软的,他是怎么感觉到的?(摸到的) 托马斯想用草莓代表什么颜色?有时还像西瓜,甜甜的,托马斯是用什么办法认识红色的?(尝到的) 落叶是什么颜

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