部编版七年级上册道德与法治教案12少年有梦.docxVIP

少年有梦 1、师生话梦想。 导学目 2、经过学生话梦想，知道有梦就有希望。 标 3、引导学生认识实现梦想努力就有改变。 重 点 知道努力就有改变 难 点 有梦就有希望 课 1课时 活动型新授课 课时 型 教 学 过 程 授课环 授课 预示性问题 任务设计 教师活动 学生活动 节 内容 及解决对策 创建情 境 教师出示学校图片集，切入主题 确立主 教师确立“我的梦 中国梦”的活动主题观看图片，初步认识梦想 题 1、四组分别介 1、播放歌曲《中国梦》 1、依次显现自己的 一、话梦 绍自己的梦 导入本课 梦想。 问题：部分学生 想 想，商议梦想 2、组内同学先在组 参加度不高。 二、有梦 不能够实现，梦 内相互介绍，其他 就有希望 想还有意义 2、组织学生活动 同学把关，看可否 对策：教师加强 梦想与个 吗？ 全面。5分钟后由 督查、指导。 活动实 人的人生 3、小组交流。 组长对本组成员做 施 目标亲密 2、小组内研究 概括介绍。 相连 分享瑞恩的梦 4、对观众的行为作适 梦想与时 想是什么？他 当要求，注意倾听。 3、从各个不同样方面 代的脉搏 的梦想给自己 畅所欲言实现梦想 亲密相连 和他人带了什 5、对活动情况进行总 如何努力。 么？ 结。。 6、其他同学认真倾 。 听、议论。 三、努力 3、播放中国女 7、谈本课的收获、 就有改变 排奥运会录 感觉。 活动总 努力是梦 像，谈