复旦眼科学教学大纲.docxVIP

眼科学教学大纲 教学内容组织与安排 ? 眼科学是眼科最为重要的一门课程，包括眼的解剖、生理、病理，以及白内障、青光眼、角膜病、玻璃体视网膜病等各个亚专科，学习本课程，应从局部整体相对独立与有机联系的观念出发，即从临床医学的整体出发学习本课程，再把眼科学的专科知识融入临床医学之中，使本科的同学能够掌握眼科常见疾病的临床表型、诊断、治疗，掌握最基本眼科临床的操作，明确与疾病诊断和治疗有关的解剖和生理学的基本内容，熟悉此基本内容在临床应用的特点。 ??采用小班授课示教形式，以视听教材展示眼部的结构，包括眼睑、结膜、角膜、虹膜、晶状体、视网膜等。通过图片、动画、vcd录像，加深对理论的理解。实践中主要采用老师示教，包括眼科常用检查方法示教，观摩眼压测量、视野检查、B超检查、以及冲洗泪道、剔除结石等常见门诊治疗操作。在教师指导下，由学生相互实践操作练习常用检查方法。学生进病房，老师床旁教学，典型病例示教。 ??知识模块顺序及对应的学时: 眼科学基础-2学时;眼表疾病-4学时;青光眼-4学时;白内障-4学时;葡萄膜炎-2学时;眼外伤-2学时;屈光眼肌病?4学时;玻璃体,视网膜病-2学时;视神经病变-2学时. 教学方法与教学手段 临床医学专业七年制《眼科学》的教学内容主要分为理论授课和见习教学二种形式。 理论授课主要通过眼科学系授课老师写好教案，精心备课，制作上课用PPT，并在课件中呈现必