部编版七年级语文下册六单元22太空一日.pptxVIP

22 太空一日;学习目标;;五脏六腑;（ ）晕头转向;;惊心动魄;1.浏览课文，用自己的话把此故事的大致内容讲给大家听。;2.杨利伟给你留下了什么印象？读完课文，你有什么感想？ ;1.太空一日，充满紧张和意外。快速浏览课文，杨利伟遇到了哪些意外状况？他相应地又有怎样的心理活动或举动？;2.杨利伟在文中说：“对航天员最基本的要求是严谨。”自由朗读文章，找出能够体现杨利伟作为一个航天员严谨、科学态度的句子。;③不知道那些是什么，我认为也许是灰尘，高空可能并不那么纯净，会有一些杂质，也可能是太空垃圾。;⑤我几次努力寻找长城，但都没有结果。;⑦6时4分，飞船飞行至距离地面100公里，逐渐进入稠密大气层。;2.大声朗读下面的句子，看看该句运用了什么描写手法，联系上下文体会句中蕴含的情感。;③过了几分钟，我隐约听到外面喊叫的声音，手电的光束从舷窗上模糊地透进来。我知道：他们找到飞船了，外边来人了！; 这是一种科学求实精神的体现，也是作为一名航天员为国家科技进步负责任的态度的体现。他在航天过程中的每一个体验，每一份感受，每一份资料都是极为珍贵的，对航天事业的进步也是极为可贵的，可以让研究员和航天员少走许多弯路。; “神舟五号”的成功发射和胜利返回，标志着我国成为俄、美两国之后第三个进入太空的国家。这是我国经济实力、科技实力及综合国力强大的象征，是我们伟大祖国日益强大的标志，是中国人民对世界作出的巨大贡献，也是我国将为世界和平与发展作出更多努力的强大基础。 ;3.是否只有为国捐躯才能称为英雄？;;; 感悟二：杨利伟，作为中国航天人的杰出代表，他的名字注定要被历史铭记。成就这光彩人生的，是他训练中的坚韧执着，飞行时的从容镇定，成功后的理智平和。而这也是中国几代航天人的精神，这精神开启了中国人的太空时代，还将铸就中华民族更多更美好的梦想。;写作特色;?语言准确,生动严谨。;板书设计;课堂检测;(1)我甚至觉得这个过程很　　　　　　　(意味深长,值得仔细体会琢磨)。 (2)当飞船刚刚进入轨道,处于失重状态时,百分之八九十的航天员都会产生一种“　　　　　　　”(比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方面和次要方面弄颠倒了)的错觉。;A.对学习和生活中碰到的诸多难题，她都应付自如。 B.我们对此人的底细一目了然。 C.我们穿梭在忙碌的布展现场，一幅幅城市风情画让人应接不暇，耐人寻味。 D.有人说：“生活提高了，生产就会提高。”这真是本末倒置的说法。;例句:外面高温,不怕!有碎片划过,不怕!过载,也能承受!但是看到舷窗玻璃开始出现裂缝,我紧张了,心想:完了,这个舷窗不行了。;上联:英雄飞太空,国人兴奋 下联:　　　　　　　　　 ;31