九年级化学全册 71 溶液的酸碱性教案.pdfVIP

第 7 章 应用广泛的酸、碱、盐 第 1 节 溶液的酸碱性 教学目标： 1. 知识与技能：认识溶液的酸碱性，学会用酸碱指示剂判断溶液的酸碱性；学会利用 pH试纸来定量的测定溶液 的酸碱度；知道酸碱性对生命活动及其农作物生长的重要性及影响。 2. 过程与方法：学会使用酸碱指示剂来检验溶液的酸碱性；能通过实验现象对某些问题初步作出正确的科学判 断。 3. 情感态度与价值观：通过酸碱指示剂的使用，了解化学测量在化学研究和生产、生活中的重要作用。 教学重点与难点： 1．酸碱指示剂在酸碱溶液中显示不同的颜色； 2．用 pH试纸来表示溶液的酸碱度 教学过程 [ 引入] 师：老师从家里面带来了两种水果（学生：苹果和橘子），它们有什么味道？你怎么知道的？通过品尝 可以知道生活中一些物质有酸味，而酸味是酸性的一种体现，但是实验室中的药品是不可以品尝的，你 怎么知道它们的酸碱性呢？下面我们通过课本 P32 中的一组实验来探究这样一个问题。 [ 探究] 活动探究(1) ( 投影) 活动探究(2) ( 投影) 检验溶液的酸碱性 酸 稀