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部编版语文四年级上册书面分层作业设计
单元 第四单元 课题 14 《普罗米修斯》
1、对学习汉字产生浓厚的兴趣 ,养成主动识字的习惯。
2、硬笔书写规范、端正、整洁 ,养成良好的书写习惯。
3、能联系上下文理解词句 ,抓住关键语句 ,初步体会课文表达的思想感情。
4、阅读时能提出不懂的问题 ,并试着解决。
5、能从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。
6、能借助词典理解词语的意义。能联系上下文和自己的积累 ,推想课文中有关词句的意思 ,
学段目标
辨别词语的感情色彩 ,体会其表达效果。
7、在阅读中揣摩文章的表达顺序 ,体会作者的思想感情 ,初步领悟文章基本的表达方法。
在交流和讨论中 ,敢于提出自己的看法 ,作出自己的判断。
8、阅读叙事性作品 ,了解事件梗概 ,能简单描述自己印象最深的场景、人物、细节 ,说出
自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。
9、诵读优秀诗文 ,注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。
1.认识“斯、惨”等 11 个生字 ,读准“还、脏”2 个多音字 ,会写“悲、惨、兽”等 14 个字 ,能正确读写“人
间、悲惨、情景”等 15个词语。。
本课目标 2.正确、流利、有感情地朗读课文。体会普罗米修斯的勇敢和献身精神。
3.学习概括课文主要内容的方法 ,抓住有关语句揣摩人物的心情。
4.学习复述课文。
作业类别 作业内容 作业时间
1.给多音字的正确读音下面画上 “ ”。
只 (zhī zhǐ )好 人间 (jiān jiàn ) 得 (dé déi )知
. . .
A 归还 (hái huán ) 凶恶 (è wù ) 动弹 (dàn tán )
. . .
重 (chónɡ zhònɡ )新 尽 (jǐn jìn )头
类 . .
基
2.看拼音 ,写词语。
础 10 分钟
niǎo shòu wéi kànɡ suǒ mén jì rán qū fú
必
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
做
cǎn pèi huán fèn huò
题
悲 ( ) 敬 ( ) 铁 ( ) ( )怒 ( )得
3.加点字读音完全正确的一组是 ( )。
A.慢条斯理 (sī )肝脏 (zàng ) B.项链 (làn )穷凶极恶 (è )
. . . .
C.押往 (jiǎ )遭遇 (zāo ) D.深恶痛绝 (è )驱赶 (qū )
. . . .
4.比一比 ,再组词。
既 ( ) 消 ( ) 狠 ( ) 违 ( )
即 ( ) 悄 ( )
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