部编版语文四年级上册书面分层作业设计案例04《繁星》（含答案）.pdfVIP

部编版语文四年级上册书面分层作业设计 单元 第一单元 课题 04 《繁星》 1、对学习汉字产生浓厚的兴趣 ，养成主动识字的习惯。 2、硬笔书写规范、端正、整洁 ，养成良好的书写习惯。 3、能联系上下文理解词句 ，抓住关键语句 ，初步体会课文表达的思想感情。 4、阅读时能提出不懂的问题 ，并试着解决。 5、能从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。 6、能借助词典理解词语的意义。能联系上下文和自己的积累 ，推想课文中有关词句的意思 ， 学段目标 辨别词语的感情色彩 ，体会其表达效果。 7、在阅读中揣摩文章的表达顺序 ，体会作者的思想感情 ，初步领悟文章基本的表达方法。 在交流和讨论中 ，敢于提出自己的看法 ，作出自己的判断。 8、阅读叙事性作品 ，了解事件梗概 ，能简单描述自己印象最深的场景、人物、细节 ，说出 自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。 9、诵读优秀诗文 ，注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。 1.认识“昧、坠”等 3 个生字。 本课目标 2.有感情地朗读课文 ，能根据课文的描述想想繁星满天的画面。 3.能说出自己看夜晚繁星的感受。 作业类别 作业内容 作业时间 1.给下面加点的字注音。 半明半昧 （ ） 摇摇欲坠 （ ） 悬着 （ ） 梦幻 （ ） ． ． ． ． 2.圈出下面词语的错别字 ，并改正。 A 彷佛 （ ） 呐凉 （ ） 怀报 （ ） 陈睡 （ ） 类 模湖 （ ） 轻楚 （ ） 廷院 （ ） 星群蜜布 （ ） 基 3.根据意思写词语。 础 10 分钟 （1 ）形容极不稳固 ，就要倒下或坠落。 （ ） 必 （2 ）形容非常安静。 （ ） 做 4.根据课文内容 ，选择恰当的词语填空。 题 （1 ）我________(站 躺)在舱面上 ，________(仰望 凝望)天空。深蓝色的天空里 ， ________(挂着 悬着)无数半明半昧的星。 （2 ）渐渐地我的眼睛________(模糊 变亮)了 ，我好像看见无数萤火虫在我的周围 ________(飞翔 飞舞)。 A 类基础性必做题 ：生字新词的认读、书写、默写、新词理解运用等 ，重在巩固夯实字词基础 ，培 设计意图 养良好的书写习惯。看拼音写词语和比一比再组词巩固了课上所学生字新词 ，加字成词不仅加深了 对课文的理解 ，还掌握了多音字对比记忆的方法。 （参考 ） 完成情况 A 类基础性必做题 ，大多数学生能做到书写较规范、认真。拼音基础掌握不够扎实。 5.根据例子写词语。 半明半昧 （ABAC ） 摇摇欲坠 （AABC ） 密密麻麻 （AABB ） 6.按要求写句子。 （1 ）海上的夜是柔和的 ，是静寂的 ，是梦幻的。 （根据例句补充句子 ） 秋 天 ，是 , , 是 。 （2 ）我把它们认得很熟了。 （改为被字句 ） B 类 7.仿写句子。 提 （1 ）星光在