部编版语文四年级上册书面分层作业设计案例10《爬山虎的脚》（含答案）.pdfVIP

部编版语文四年级上册书面分层作业设计 单元 第三单元 课题 10 《爬山虎的脚》 1、对学习汉字产生浓厚的兴趣 ，养成主动识字的习惯。 2、硬笔书写规范、端正、整洁 ，养成良好的书写习惯。 3、能联系上下文理解词句 ，抓住关键语句 ，初步体会课文表达的思想感情。 4、阅读时能提出不懂的问题 ，并试着解决。 5、能从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。 6、能借助词典理解词语的意义。能联系上下文和自己的积累 ，推想课文中有关词句的意思 ， 学段目标 辨别词语的感情色彩 ，体会其表达效果。 7、在阅读中揣摩文章的表达顺序 ，体会作者的思想感情 ，初步领悟文章基本的表达方法。 在交流和讨论中 ，敢于提出自己的看法 ，作出自己的判断。 8、阅读叙事性作品 ，了解事件梗概 ，能简单描述自己印象最深的场景、人物、细节 ，说出 自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。 9、诵读优秀诗文 ，注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。 1.认识“均、柄”等 4 个生字 ，读准多音字“曲” ，会写“虎、操”等 13 个字 ，会写“爬山虎、操场”等 16 个 词语。 本课目标 2.能找出课文中写得准确形象的句子 ，感受作者细致的观察。 3.能说出爬山虎是怎样往上爬的 ，感受作者连续的观察。 4.学写观察记录。 作业类别 作业内容 作业时间 1.看拼音 ，写词语。 cāo chǎnɡ zhànyǒu nèn hónɡ ɡēnjīnɡ kū wěi A （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 类 láo ɡù yè bǐnɡ qiáo jiàn chónɡ dié shū xīn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 基 2.读拼音 ，写字词。 础 10 分钟 （1 ）春风吹拂着大地 ，柳枝的jīng（ ）又软又 nèn（ ），枯 wěi（ ） 必 了一冬的小草伸出了小脑袋 ，qiáo （ ）着外面的世界 ，无叶梅的花朵密密地 ， 做 重 dié （ ）在一起 ，jūn （ ）匀地开满了树 ，没有一点空 xì （ ），漂亮极 题 了。 （2 ）草坪又大又绿 ，zhàn （ ）满了整个 cāo （ ）场 ，在上面踢球真 是太 shū （ ）服了。 3.用 “ ”画出加点字正确的读音。 （1 ）每天晚上 ，妈妈总是把床铺 （pū pù ）铺 （pū pù ）好。 ． ． （2 ）优美的曲 （qǔ qū ）调飘荡在弯曲 （qǔ qū ）的林间小路上。 ． ． 4.给下面加点的字选择正确的解释。 触 ：A.接触 ；碰 ；撞 B.触动 ；感动 （1 ）看了 《西游记》 ，我感触很深。 （ ） ． （2 ）他不小心触了电。 （ ） ． （3 ）爬山虎的脚触着墙的时候 ，六七根细丝的头上就变成小圆片 ，巴住墙。（