部编版语文四年级上册书面分层作业设计案例03《现代诗二首》(含答案).pdfVIP

部编版语文四年级上册书面分层作业设计案例03《现代诗二首》(含答案).pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
部编版语文四年级上册书面分层作业设计 单元 第一单元 课题 03 《现代诗二首》 1、对学习汉字产生浓厚的兴趣 ,养成主动识字的习惯。 2、硬笔书写规范、端正、整洁 ,养成良好的书写习惯。 3、能联系上下文理解词句 ,抓住关键语句 ,初步体会课文表达的思想感情。 4、阅读时能提出不懂的问题 ,并试着解决。 5、能从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。 6、能借助词典理解词语的意义。能联系上下文和自己的积累 ,推想课文中有关词句的意思 , 学段目标 辨别词语的感情色彩 ,体会其表达效果。 7、在阅读中揣摩文章的表达顺序 ,体会作者的思想感情 ,初步领悟文章基本的表达方法。 在交流和讨论中 ,敢于提出自己的看法 ,作出自己的判断。 8、阅读叙事性作品 ,了解事件梗概 ,能简单描述自己印象最深的场景、人物、细节 ,说出 自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。 9、诵读优秀诗文 ,注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。 1.认识“巢、苇”等 6个生字。 2.有感情地朗读课文 ,边读边想像 ,能说出诗中描绘的景物和画面 ,感受秋晚江上的美景、花牛的悠 本课目标 闲。 3.通过有感情地朗读诗歌 ,想象诗歌描绘的意境 ,感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望 ,培养学生 的想象力 ,激发学生写诗的兴趣。 作业类别 作业内容 作业时间 1.读一读 ,连一连。 wěi cháo bà mián biǎn A 类 归巢 芦苇 霸占 压扁 冬眠 . . . . . 基 2.选字填空。 础 【罗 萝】 ( )卜 绿 ( ) ( )汉 剪秋 ( ) 10 分钟 必 【甩 用】 ( )法 ( )头 利 ( ) ( )开 做 【青 清】 ( )草 ( )醒 ( )闲 ( )菜 题 3.比一比 ,组词语。 渡( ) 倦( ) 坐( ) 度( ) 卷( ) 座( ) 4.选择填空。 A.白云霸占了半个天 B.太阳偷渡了西山的青峰 C.小尾巴甩得滴溜溜 D.压扁了一穗剪秋罗 花牛在草地里坐 , 。花牛在草地里眠 , 。 花牛在草地里走 , 。花牛在草地里做梦 , 。 A 类基础性必做题 :生字新词的认读、书写、默写、新词理解运用等 ,重在巩固夯实字词基础 ,培 设计意图 养良好的书写习惯。看拼音写词语和比一比再组词巩固了课上所学生字新词 ,加字成词不仅加深了 对课文的理解 ,还掌握了多音字对比记忆的方法。 (参考 ) 完成情况 A 类基础性必做题 ,大多数学生能做到书写较规范、认真。拼音基础掌握不够扎实。 5.判断下面的说法 ,对的打“√” ,错的打“X”。 (1 )《秋晚的江上》一文 ,从“倦鸟、斜阳”等词语看出作者很累 ,在诗中表达 出自己对生活的抱怨。 ( ) (2 )“霸占”的“占”读音是“zhān”。 ( ) (3 )《花牛歌》这首诗歌写出了花牛在草地上的各种

文档评论(0)

132****8884 + 关注
实名认证
文档贡献者

wohenlan

1亿VIP精品文档

相关文档