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  • 2022-10-29 发布于江苏
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《幼儿园课程》第三章课程中的游戏 -幼儿园 PAGE PAGE 2 目录结构: 第三章 幼儿园课程中的游戏 第一节 游戏在学前教育课程中的地位 4 一、对游戏在儿童发展和教育中作用的理论研究 4 (一)从心理学角度看儿童游戏 4 游戏是带有过去或未来倾向的现时行为 4 带有过去倾向 4 带有将来倾向 4 游戏是实现的愿望和控制(优势) 4 (二)从文化的角度看儿童游戏 4 游戏作为一种分类框架 5 游戏的背景 5 二、游戏在学龄前儿童教育实践中的地位 5 三、在教育实践中对游戏的界定 7 四、游戏在幼儿园课程中的作用 9 (一)游戏被看作对“整个儿童”的发展有重要的作用 9 (二)

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