小学生语文合作学习调查问卷分析报告.docxVIP

Word PAGE 1 PAGE 1 小学生语文合作学习调查问卷分析报告 　　一、调查背景　　目前，学校生的学习主动性意识很差，学习心情有不乐观和部分消积因素，有些学校生对于语文学习没有学习的目的性。针对这样一些现象，本人从事学校语文教导以来，向来以一颗探索的心理在寻求学校语文教导的新的突破点。　　二、调查目的　　从全面综合的角度举行分析，优化措施，对增进并提升学校生学习语文的办法和本事方面举行了一些逐步的探索。　　三、调查办法　　问卷调查法　　四、调查过程　　本次问卷调查的是五班级2班部分同学，共计36份，分一次发放，回收36份，有效36份。　　五、数据汇总　　题目　　人数　　所占分率　　1、你喜爱?上语文课吗？　　a、喜爱?　　33　　91.67%　　b、普通　　3　　0.83%　　c、不喜爱?　　2、你在上语文课前有没有预习的习惯？　　a.课前常先看书　　17　　47.22%　　b.教师要求时就预习　　16　　44.44%　　c.凭自己一时的爱好　　3　　0.83%　　从以上数据能够看出，同学喜爱?上语文课的占比例较大，这是比较好的一面，在教学时能够抓住同学的爱好举行教学。从课前预习数据来看，有主动预习习惯的只占47.22%，而被动预习的却占44.44%，看出同学主动学习的乐观性还不够好。　　题