原子结构教学设计.docxVIP

课题 § 1.1.1原子结构 设计者 高二化学备课组 授课时 间 总课时数 教材 分析 本章是在学生已有原子结构知识的基础上，进一步深入地研究原子的 结构，从构造原理和能量最低原理介绍了原子的核外电子排布以及原子光 谱等，并图文并茂地描述了电子云和原子轨道；在原子结构知识的基础上， 介绍了元素周期系、元素周期表及元素周期律。总之，本章按照课程标准 要求比拟系统而深入地介绍了原子结构与元素的性质，为后续章节内容的 学习奠定基础。 教学时回顾必修2所学过的原子结构、电子层以及核外电子排布规律 等知识，认识能层和能级的概念并通过相应习题进行巩固练习。 教学 目标 知识与技能 .了解原子的诞生过程及宇宙的组成和个元素的含量； .认识能层与能级之间的关系。 过程与方法 L通过设置适当的问题台阶，引导学生主动探究解决实际问题； 2.复习和延伸、类比和归纳、能层类比楼层、能级类比楼梯。 情感态度与价值观 充分认识原子结构理论开展的过程是一个逐步深入完美的过程。 教学重、 难点 教学重点：能层与能级之间的关系。 教学难点：能层与能级之间的关系。 教学 方法 讲授法、讨论法、练习法 课 型 新课讲授嚣 多媒体 教学思路及教学流程 备注 【引入】复习初中和必修2中已学过的原子构成有关知 识（原子结构示意图及电子层等知识）。 教 学 过 程 【过渡】本节课我们将在必修2的基础上进一步学习原 子结构的有关