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- 2022-10-29 发布于江苏
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小学教师信息技术能力提升工程 2.0 项目校本实践案例教学设计模板
姓名 学科
年级 二二班 课时信息化教
语文
第二课时
授课题目
《曹冲称象》
学环境描 多媒体教学环境、混合学习环境、智慧学习环境
述
所选三个 能力点一:(维度:教学设计
微能力点 微能力点名称:演示文稿设计与制作 )
及维度 能力点二:(维度:学法指导
微能力点名称:技术支持的课堂导入) 能力点三:(维度:学法指导
微能力点名称:技术支持的课堂讲授)
教学目标 1.复习本课 14 个生字,会写“做、然”等 6 个生字,会写“到底、然后” 等词语。培养识字、写字的能力。
正确、流利地朗读课文。结合课后习题,给内容排序
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