部编版五年级语文上册《比较相同词语在不同句子的意思》课件.pptxVIP

《语文园地》 1 难点名称：比较相同词语在不同语境中的不同意思，进而仿写运用练习。 五年级-上册-第一单元 目录 CONTENTS 2 导入 3 我们的中华文化博大精深，耐人寻味，同样的一个字，一个词在不同的语境中会有不一样的意思。 导入 4 语文园地一 词句段运用 比较每组句子中加点词语的意思，根据要求用“温和”写句子。 知识讲解 难点突破 让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟 出来种花生吧。 人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地。 这两个“开辟”的意思一样吗？它们是什么意思？ 开发，开垦 开创， 开启 知识讲解 难点突破 桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。 大家以全新的姿态迎接新年的到来。 这两个“姿态”的意思一样吗？它们是什么意思呢？ 物体呈现的样子。指梅树的姿势优美 人的态度、气度 知识讲解 难点突破 同一个词语，在不同的语境中，意思也不一样。 解答这种题型的关键在于“语境”， 把握好了语境，难点就迎刃而解了。 说一说上面两组句子的规律和特点。 课堂练习 温和 想一想，如果句子中的“温和”是形容气候的，该怎样写话？如果句子中的“温和”是形容性格的，又该怎样写呢？ （形容性格）王老师的脾气很温和，性格很好。 (形容气候) 新疆新源的秋天很温和，适合大家来游玩。 不冷不热 平和、不暴躁 课堂练习 “算账