新人教语文七上走一步再走一步.pptx

会计学; 1945年1月，正是二战期间。在英格兰的沃顿空军基地，一个上尉飞行员接受了一项任务，驾驶没有任何武器装备和防护设施的蚊式双引擎飞机深入到德军本土执行侦察任务。他觉得几乎无法完成任务:他想象着飞机坐舱被炮弹击中，自己鲜血飞溅，连跳伞的力气都没有。第二天，他驾机滑行在跑道上，他告诫自己，现在，只是起飞，飞起来就行。升到两万五千米高空时，他又告诫自己，现在所要做的，是在地面无线电的指导下，保持这个航向20分钟，就可以到达荷兰的素文岛，这个，不难做到。就这样，他不断告诫自己，下面，只是飞越荷兰，这并不难。然后，是飞临德国，根本不须想更多的事，而且，还有后方的无线电支持。就这样，一程又一程，这位上尉终于完成了任务，当他接受盟军的奖励时，他说，我之所以能够成为孤胆英雄，完全是因为我小时候一段经历的启示。 ;莫顿·亨特: 莫顿·亨特，美国作家。早年曾在空军服役，做过空军飞行员。在二战时期，他曾驾机执行过对德国的侦察任务。 ; 闷热 训诫 耸立 迂回 悬崖 晕倒 凝视 纳罕 屡次;瘦 骨 嶙 峋 ;解释词语：训诫嶙峋眩目啜泣纳罕小心翼翼;;1、故事发生在美国哪个城市？;文章重点讲述的就是“我”童年时的一次 “脱险”经历，下面我们就一起来看看， 文中的“我”是如何“脱险”的。）;品味“脱险”部分。;思考：从课文内容看，这里的“走一步，再 走一步”（也就是课文标题）是什么意思？;;石架大约7米高，扛梯子把孩子抱下来要保 险得多，也简单得多，父亲为什么不这样 做呢？假如“我”的父亲急忙到悬崖下面， 一边安慰我，一边急忙爬上石架，把“我” 扶下来，这种做法与文中父亲的做法你更 喜欢哪一种？为什么？ ;孩子的路终究要靠自己去走，总靠别人扶， 不是长久之计，父亲指导儿子独立走下来， 恰恰是让儿子经过这种磨练增强独立克服 困难的勇气和经验，在我们生活中，家长、 老师其实也给了我们很多这类的指导。 ;体验反思;拓展延伸;总结全文;第17页/共18页