【二升三】小学数学奥数第4讲：时分秒-教案.docxVIP

(三年级)暑期 备课教员：* * * 第四讲 时分秒 一、教学目标： 1. 通过日常生活中的例子使学生认识时间单位时、分、秒， 知道1时=60分，1分=60秒，初步建立时、分、秒的时 间观念。 2. 通过观察、动手操作，能正确说出钟面上指示的时间。 3. 通过例子能掌握时间单位的换算和时间的计算。 4. 养成遵守和爱惜时间的良好习惯。 二、教学重点： 能正确说出钟面所指的时间，掌握相邻两个单位间的进率。 三、教学难点： 1. 能正确读写钟面上指示的非整时的时间。 2. 时间的计算。 四、教学准备： 时钟、PPT 五、教学过程： 第一课时（50分钟） 名言导入（5分) 师：同学们，我们都知道这样一句话：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！这 个句子里的光阴你们知道是什么吗？ 生：时间！ 师：对了，真聪明！那现在谁能告诉老师，你们早上什么时间从家里出来到学 校上课？昨天晚上又是几点钟上床睡觉的呢？ 生：…… 师：你们是怎么知道的？ 生：看手表！看闹钟！（PPT出示各种钟表的图片） 师：对！时间与我们的生活密切相关，要是学会了看钟表的方法，我们就能更 准确地掌握时间，合理安排时间，做时间的小主人。今天我们就来研究时 间单位——时、分、秒。（板书：时、分、秒） 生：…… 师：老师这