二年级上册奥数（教案）第4讲：一画到底.docVIP

（ 二年级 ） 备课教员：××× 第四讲 一画到底 一、教学目标： 1. 通过数一数，认识双数点和单数点。 2. 通过探究合作，找到一笔画图形的特点是连通的，一笔可 以画成并且不重复的图形。 通过探索，讨论发现连通图形中能否一笔画成的图形与图 形中的单数点的个数有关，有0个或2个单数点的图形才 可以一笔画成。 4. 能够运用一笔画知识解决路程最短的问题。 二、教学重点： 发现并知道连通图形中，有0个单数点或2个单数点的图形才可以一笔画成。 三、教学难点： 运用一笔画知识解决路程最短问题。 四、教学准备： PPT、白纸。 五、教学过程： 第一课时（50分钟） 游戏导入（5分) 师：咱们来玩一个游戏好不好，嗯，这个游戏叫做心有灵犀。先说一下，游戏 需要准备一张纸和一支笔。 游戏内容： 画简单的图形，怎么说，怎么画，谁画的和老师（也可以是某一位同学）的最相似谁就是获胜者。 规则： 先闭上眼睛，听老师说，怎么画，在画的途中笔尖不能离开纸，否则视为无效。 师：你们准备好了吗？ 生：准备好了！ 师：（拿出事先准备的简单图形，进行描述，可进行2轮比拼）看看谁画的和 老师的差不多？有没有完全一样的？ 生：（拿出自己的画，相互比较） 师：（对相似度比较高的同学进行奖励