【小升初】数学奥数第5讲：有理数的减法及加减混合运算-教案.docVIP

（小升初） 备课教员：××× 第五讲 有理数的减法及加减混合运算 一、教学目标： 1. 使学生理解有理数的加减法可以互相转化，并了解代数和概念。 2. 使学生熟练地进行有理数的加减法混合运算。 3. 培养学生的运算能力。 二、教学重点： 准确迅速地进行有理数的加减混合运算。 三、教学难点： 减法直接转化为加法及混合运算的准确性。 四、教学准备： PPT 五、教学过程： 第一课时（50分钟） 一、导入（5分种) 师：同学们，在上课之前呢，同学们先看大屏幕。（多媒体演示）一架飞机进行特技表演，雷达记录起飞后的高度变化如下表：此时飞机比起点高多少千米？ 生：…… 师：第一位同学（1）4.5+（-3.2）+1.1+（-1.4）=1.3+1.1+（-1.4）=2.4+（-1.4）=1（千米）；第二位同学（2）4.5-3.2+1.1-1.4=1.3+1.1-1.4=2.4-1.4=1（千米）这是两位同学做的，比较以上两种算法，你发现了什么？ 生：…… 师：是不是加法和减法可以统一成加法运算？还有加上负数的时候可以省略前面的加号？ 生： 师：通过这道题目我们进入的学习。 生：…… （板书课题：有理数的减法及加减混合运算） 二、星海遨游（43分钟） 例题一：（9分钟） 填空。 ① (‐3)–5=‐3