【小升初】数学奥数第4讲：有理数的加法-教案.docVIP

（小升初） 备课教员：××× 第四讲 有理数的加法 一、教学目标： 1. 掌握有理数加法法则和加法运算律；能够熟练运用有理数的加法法则和运算律进行计算，并且会运用有理数加法运算律简化运算。 2. 经历探索有理数加法法则和运算律的过程，体会分类和归纳的思想方法。 3. 在学习探索的过程中，培养学生的观察，比较，归纳及运算的能力。 二、教学重点： 有理数的加法法则以及加法运算律。 三、教学难点： 异号两数相加的加法法则以及运算律的运用。 四、教学准备： PPT 五、教学过程： 第一课时（50分钟） 一、导入（5分种) 师：同学们，前面我们学习了有关有理数的一些基础知识，那么今天学习的是有理数的加法。在上课之前我们来看一个大家熟悉的实际问题。 生： 师：今天早晨的温度是16℃，中午的时候温度上升了6℃，那中午的温度是几度呢？ 生：22℃。 师：同学们是怎么算的呀？是不是16+6=22？那么现在问题又来了，知道了晚上的温度10℃。那是下降了几度？ 生： 师：是不是22-10=12℃？ 生：是。 师：好，接下来我们进入这一课的学习。 （板书课题：有理数的加法） 二、星海遨游（43分钟） 例题一：（9分钟） 小华向东走了-8米，又向东走了-5米，他一共向东走了 米。 师：同学们我们看到题目说