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- 约1.87千字
- 约 29页
- 2022-10-27 发布于上海
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会计学;作者介绍:
朱光潜(1897-1986),安徽桐城人。现代美学家、文艺理论家。笔名孟实、孟石。代表作《文艺心理学》、《诗论》、《谈美书简》、《西方美学史》(第一部系统论述西方美学历史的著作)等。 ;;A.过分地斟酌字句(多指死抠字眼而不领会精神实质) 。;题目的含义:
对文学作品的语言必须有一字不肯放松的严谨态度,只有这样才能逐渐达到艺术的完美。
作者在这里是贬词褒用;分析结构,归纳各部分要点;字眼不同意境不同;1.用“这” 在不同的语境中,有什么区别?有什么启示?
1).“你这没骨气的文人”
2).六个“你这….. ”
;2.作者列举改字不当之例,使用怎样的写作方式?作用何在?;3.所举例子的共同特点是什么?给我们的启示?;分析第二层: ; 1).原文“草中石,以为虎”并非“见草中有虎。”
2).原文“视之,石也”有发现错误而惊讶之意。总之,一字增减,就会引起表达的思想感情的变化。
启示:我们咬文嚼字要有思路,或由表及里,或由此及彼,这样品味才能到位。
启示:修改作文是推敲字是否恰当的表情达意。;分析第三层:
1.世人与朱光潜就“推敲”的看法是否一致?你从中得到怎样的启示?;2.与前面比较,此事例从什么角度要求咬文嚼字?
;拓展训练:炼字; “一”
梅花开于百花之前,是谓“早”;而这“一枝”又先于众梅,悄然“早”开,更显出此梅不同寻常,从而传达出准确的诗意。;分析第二部分
文字联想意义的使用,正负两面
1.文字联想意义的运用有两种情况,请各用一个成语。 A. 正面:点石成金
B. 负面:陈词滥调; 2.合情合理的想象,“独携天上小团月,来试 人间第二泉”两句诗回答问题:
1).诗中人物所处的环境:
夜晚,月影朦胧,山间泉水旁
2)诗中人物所进行的活动:
品茶,赏月
3)诗中表达诗人什么的情趣?
独处清净,安享自然,怡然自乐。
4)用的修辞手法?
比喻、对偶;3. 产生套板反应的弊端表现在那些方面?
1)作者无创作动机。
2)读者无新鲜真切的情趣。
4.作者认为人们为什么产生“套板反应”?
怎样才能克服“套板反应”?
1)套板较省力(人生来有惰性)
2)遇事往深一层想。;分析第三部分
最后一段文字有哪些值得你学习?
A.运用文字要有严谨的精神
B.必须勤奋
C.推陈出新,时时求思想感情和语言的精炼吻合
;三:总结归纳
1.本文的线索是什么?
文字和思想感情有密切的联系
2.写作的目的 :
让读者明白:
.咬文嚼字的目标:逐渐达到艺术的完美。
.咬文嚼字的要求:思想感情和语言的精炼与吻合
.咬文嚼字的方法:以严谨的态度,刻苦自励,
精心玩索,推陈出新。 ;;?写法启示:
写议论文既要举例子又要讲道理,而且例子要典型、充足,解说要到位。;春风又到( )江南岸;红杏枝头春意浓( );
江碧鸟愈白,山青花欲放(燃)。
——杜甫《绝句二首》之二;
请根据特定的情景增加词语,使下面的文字表现出特定的内容。
早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方。
考点:扩展语句
【1】要求扩展后的语句能抒发主人公欢快的心情.
【2】要求扩展后的语句要抒发主人公苦闷伤感的心情.;
早晨,温暖的太阳发出金色的光芒,茂密的树上有几只可爱的鸟儿清脆地鸣叫着,树下清澈的流水欢快地流向远方.
早晨,太阳发出柔和的光芒,树上的鸟儿欢快地鸣叫着,树下的流水叮叮当当奏着乐曲流向远方.;
【2】要求扩展后的语句要抒发主人公苦闷伤感的心情.
早晨,太阳发出冷清的光芒,光秃秃的树上有几只鸟儿凄惶地鸣叫着,树下的流水懒洋洋地流向远方.
早晨,太阳发出刺眼的光芒,树上的鸟儿唧唧喳喳地鸣叫着,树下的流水无精打采地流向远方.
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